10．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．天然氣的主要成分是甲烷
B．將固體燃料粉碎可以提高燃料的燃燒效率
C．廢棄的鎳鎘電池如不回收，會嚴重污染環(huán)境
D．綠色化學的核心就是如何對被污染的環(huán)境進行無毒無害的治理

分析 A．天然氣的主要成分是甲烷（CH4）；
B．表面積增大，增大反應速率；
C．鎘是重金屬，有毒；
D．綠色化學的核心就是要利用化學原理從源頭消除污染．

解答 解：A．甲烷是天然氣的主要成分，故A正確；
B．表面積增大，增大反應速率，提高燃料的燃燒效率，故B正確；
C．鎘是重金屬，應集中處理，故C正確；
D．綠色化學的核心就是要利用化學原理從源頭消除污染，不是對你環(huán)境進行無毒無害的治理，故D錯誤．
故選D．

點評 本題考查化石燃料與基本化工原料和環(huán)境污染，為高考常見題型和高頻考點，有利于培養(yǎng)學生的良好科學素養(yǎng)，難度不大，注意相關基礎知識的積累．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．X、Y兩元素是元素周期表中前20號元素，原子序數(shù)X比Y大，其簡單離子的電子層結構相同．請判斷下列說法正確的是（　�。�
A．X和Y一定是不同周期元素，但可能是同一主族元素
B．若X和Y都為金屬，則X的金屬性比Y強
C．若X、Y的簡單離子分別是aXm+和bYn-，則有a+m=b-n
D．若X和Y都為非金屬，則它們的氫化物的穩(wěn)定性X比Y強．

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科目：高中化學 來源： 題型：多選題

1．下列實驗均發(fā)生了化學反應：①將鐵釘放入CuSO4溶液中；②向FeSO4溶液中滴加稀硝酸；③將銅絲放入FeCl3溶液中．下列判斷中，正確的是（　�。�
A．上述實驗證明了氧化性：Fe3+＞Fe2+＞Cu2+
B．上述實驗證明了Fe2+既有氧化性又有還原性
C．實驗①中的化學反應是置換反應
D．向三個實驗后的溶液中加入足量NaOH溶液振蕩，最終都有Fe（OH）3生成

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．一種三室微生物燃料電池污水凈化系統(tǒng)原理如圖所示，圖中有機廢水中有機物可用C6H10O5表示．下列有關說法正確的是（　　）
A．b電極上發(fā)生氧化反應
B．b電極附近溶液的pH增大
C．a電極反應式：C6H10O5+24e-+7H2O═6CO2↑+24H+
D．中間室：Na+移向左室，Cl-移向右室

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．有機物，不可能具有的性質(zhì)是（　�。�
①易溶于水  ②可以燃燒  ③能使酸性KMnO4溶液褪色  ④能跟KOH溶液反應  ⑤能跟Na2CO3溶液反應  
⑥能發(fā)生加聚反應．
A．①B．①⑤⑥C．①③④D．③④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

15．對于4FeS2+11O2═2Fe2O3+8SO2，試回答有關的問題：
（1）常選用哪些物質(zhì)濃度的變化來表示該反應的速率O2、SO2；
（2）為了提高生成SO2的速率，可以采取的措施是BC；
A．增加FeS2的量　　   B．增大O2的濃度　　  C．升高溫度　　   D．減小壓強．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述不正確的是（　�。�
A．把銅片和鐵片緊靠在一起浸入稀硫酸中，銅片表面出現(xiàn)氣泡
B．在海輪外殼連接鋅塊保護外殼不受腐蝕是采用了犧牲陽極的陰極保護法
C．原電池中電流由正極流向負極，陽離子向正極移動
D．用惰性電極電解AgNO3溶液一段時間后，加入一定質(zhì)量Ag粉，溶液能恢復原狀

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．如果將前18號元素按原子序數(shù)遞增的順序排列，可形成如圖所示的“蝸牛”形狀，圖中每個“•”代表一種元素，其中①點代表氫元素．下列說法不正確的是（　�。�
A．最簡單氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性③比⑦小
B．①與④能形成原子個數(shù)比為1：1的化合物
C．⑤和⑥的最高價氧化物對應的水化物可以反應
D．原子半徑②＞③＞④

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．對于mA（氣）+nB（氣）?pC（氣）+qD（氣）的平衡體系，當升高溫度時，體系對氫氣的相對密度從16.5變成16.9，則下列說法正確的是（　　）
A．m+n＞p+q   正反應是放熱反應B．m+n＞p+q  正反應是吸熱反應
C．m+n＜p+q   逆反應是放熱反應D．m+n=p+q   逆反應是吸熱反應

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