化合物X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
①X的核磁共振氫譜圖(H核磁共振譜圖)上有
 
個(gè)吸收峰.
②X的一種同分異構(gòu)體Y能發(fā)生銀鏡反應(yīng),請(qǐng)寫出Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

③X的另一種同分異構(gòu)體z的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為H2C═CHCH2OH,請(qǐng)寫出Z與Br2發(fā)生加成反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:①結(jié)構(gòu)對(duì)稱,只有甲基上一種H;
②X的一種同分異構(gòu)體Y能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則含-CHO,應(yīng)為丙醛;
③H2C═CHCH2OH中含碳碳雙鍵,與溴發(fā)生加成反應(yīng).
解答: 解:①結(jié)構(gòu)對(duì)稱,只有甲基上一種H,則X的核磁共振氫譜圖(H核磁共振譜圖)上有1個(gè)吸收峰,故答案為:1;
②X的一種同分異構(gòu)體Y能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則含-CHO,應(yīng)為丙醛,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CHO,故答案為:CH3CH2CHO;
③H2C═CHCH2OH中含碳碳雙鍵,與溴發(fā)生加成反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)為H2C═CHCH2OH+Br2→BrCH2CHBrCH2OH,故答案為:H2C═CHCH2OH+Br2→BrCH2CHBrCH2OH.
點(diǎn)評(píng):本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),涉及核磁共振氫譜、同分異構(gòu)體及烯烴性質(zhì)的考查,把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系即可解答,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有一定溫度下的密閉容器中存在如下反應(yīng):A(g)+B(g)?C(g)+D(g),知A和B的起始濃度均為2mol/L經(jīng)測(cè)定該反應(yīng)在該溫度下的平衡常數(shù)K=4,試判斷,
(1)當(dāng)A轉(zhuǎn)化率為50%時(shí),此時(shí)該反應(yīng)QC
 
K(填“>”“=”或“<”),反應(yīng)向
 
方向進(jìn)行.
(2)達(dá)平衡狀態(tài)時(shí),A的轉(zhuǎn)化率應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向2L密閉容器中通入amol 氣體A和bmol氣體B,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):xA(g)+yB(g)?pC(g)+qD(g)
已知:平均反應(yīng)速率VC=
VA
2
;反應(yīng)2min時(shí),A的濃度減少了
1
3
,B的物質(zhì)的量減少了
a
2
mol,有amol D生成.
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)2min內(nèi),VA=
 
;
(2)化學(xué)方程式中,x=
 
、y=
 
、p=
 
、q=
 
;
(3)如果其他條件不變,將容器的容積變?yōu)?nbsp;1L,進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn),則與上述反應(yīng)比較:
①反應(yīng)速率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”)
②平衡時(shí)反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),理由 是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)向CuCl2溶液中滴加NaOH溶液,現(xiàn)象:
 
,離子方程式:
 

(2)向NaHCO3溶液中滴加稀硫酸,現(xiàn)象:
 
,離子方程式:
 
;
(3)稀硝酸和KOH溶液混合,現(xiàn)象:
 
,離子方程式:
 

(4)上述三個(gè)反應(yīng)均屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型),反應(yīng)發(fā)生的條件的不同點(diǎn)是第一個(gè)生成
 
,第二個(gè)生成
 
,第三個(gè)生成
 
;相同點(diǎn)是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇適宜的材料和試劑設(shè)計(jì)一個(gè)原電池,完成下列反應(yīng):
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
(1)畫(huà)出裝置圖,并標(biāo)明各部分材料名稱:
 

(2)負(fù)極材料
 
,正極材料
 
電解質(zhì)溶液是
 

(3)電流的方向由
 
極(填寫電極材料,下同)到
 

(4)寫出電極反應(yīng)式:正極:
 
;負(fù)極:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將濃鹽酸滴入KMnO4溶液,產(chǎn)生黃綠色氣體,溶液的紫紅色褪去,向反應(yīng)后的溶液中加入NaBiO3,溶液又變?yōu)樽霞t色,BiO3-反應(yīng)后變?yōu)闊o(wú)色的Bi3+.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、滴加鹽酸時(shí),HCl是還原劑,Cl2是還原產(chǎn)物
B、此實(shí)驗(yàn)條件下,物質(zhì)的氧化性:NaBiO3>KMnO4>Cl2
C、已知Bi為第ⅤA族元素,上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明Bi具有較強(qiáng)的非金屬性
D、若有0.1 mol NaBiO3參加了反應(yīng),則整個(gè)過(guò)程轉(zhuǎn)移電子0.8 mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是( 。
A、乙烷B、乙烯
C、乙炔D、二氧化硫

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“酸堿質(zhì)子理論”認(rèn)為凡是能夠給出質(zhì)子(H+)的分子或離子都是酸,凡是能夠接受質(zhì)子的分子或離子都是堿,物質(zhì)酸性(堿性)的強(qiáng)弱取決于分子或離子給出(接受)質(zhì)子能力的大。凑铡八釅A質(zhì)子理論”,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、2Na+2H2O=2NaOH+H2↑是酸堿反應(yīng)
B、C1O-+H2O?HClO+OH-是酸堿反應(yīng)
C、堿性強(qiáng)弱順序:ClO->OH->CH3COO-
D、HCO3-既是酸又是堿,NH3既不是酸又不是堿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列氧化物不屬于酸性氧化物的是( 。
A、SiO2
B、Mn2O7
C、CO
D、N2O5

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