將2.24L(標準狀況)的氯氣通入30.00mL密度為1.33g/cm3的10.000mol/L氫氧化鈉熱溶液中,生成NaCl、NaClO、NaClO3和H2O,其中NaCl為 0.16mol.
(1)標準狀況下,2.24L氯氣的物質(zhì)的量為
 
mol.
(2)氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)為
 
%(保留兩位小數(shù)).
(3)反應所得溶液中NaClO 和NaClO3的物質(zhì)的量共為
 
mol.
(4)含氯消毒劑殺菌后氯元素均以-1價態(tài)存在.試通過計算回答,上述反應所得溶液的殺菌能力相當于多少mL0.1000mol/L次氯酸鈣溶液的殺菌能力?
考點:化學方程式的有關(guān)計算
專題:計算題
分析:(1)根據(jù)n=
V
Vm
計算氯氣的物質(zhì)的量;
(2)根據(jù)c=
1000ρω
M
計算氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù);
(3)氯氣的物質(zhì)的量為0.1mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,生成NaCl、NaClO時消耗氫氧化鈉最多,由Na、Cl原子守恒可知,此時消耗氫氧化鈉為0.2mol<0.03L×10mol/L=0.3mol,故氯氣完全反應,根據(jù)Cl原子守恒計算NaClO 和NaClO3的總物質(zhì)的量;
(4)根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒計算.
解答: 解:(1)標況下,2.24L氯氣的物質(zhì)的量=
2.24L
22.4L/mol
=0.1mol,故答案為:0.1mol;
(2)根據(jù)c=
1000ρω
M
可知,密度為1.33g/cm3的10.000mol/L氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)=
10×40
1000×1.33
=30.08%,故答案為:30.08;
(3)氯氣的物質(zhì)的量為0.1mol,根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒,生成NaCl、NaClO時消耗氫氧化鈉最多,由Na、Cl原子守恒可知,此時消耗氫氧化鈉為0.2mol<0.03L×10mol/L=0.3mol,故氯氣完全反應,根據(jù)Cl原子守恒,NaClO 和NaClO3的總物質(zhì)的量=0.2mol-0.16mol=0.04mol,故答案為:0.04;
(4)上述反應所得溶液的殺菌后獲得電子為0.16mol,與之殺菌能力等效的次氯酸鈣的物質(zhì)的量=
0.16mol
2×[1-(-1)]
=0.04mol,故需要0.1000mol/L次氯酸鈣溶液的體積=
0.04mol
0.1mol/L
=0.4L=400mL,
答:所得溶液的殺菌能力相當于400mL0.1000mol/L次氯酸鈣溶液的殺菌能力.
點評:本題考查混合物計算,側(cè)重考查學生分析解決問題的能力,(3)中關(guān)鍵是判斷氯氣完全反應,(4)中注意利用電子轉(zhuǎn)移守恒解答,難度中等.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

下列電離方程式錯誤的是( 。
A、CaCl2=Ca2++2Cl-
B、NaHSO4=Na++H++SO42-
C、H2CO3=2H++CO32-
D、HNO3=H++NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:

掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學化學實驗的基礎(chǔ),如圖為兩套實驗裝置.

(1)寫出下列儀器的名稱:
a.
 
 b.
 
 c.
 

(2)儀器a~e中,使用前必須檢查是否漏水的有
 
.(填序號)
(3)若利用裝置I分離四氯化碳和酒精的混合物,還缺少的儀器是
 
,將儀器補充完整后進行實驗,溫度計水銀球的位置在
 
處.冷凝水由
 
(填f或g)口通入,
 
 口流出.
(4)現(xiàn)需配制0.1mol?L-1NaOH溶液450mL,裝置II是某同學轉(zhuǎn)移溶液的示意圖.
①圖中的錯誤是
 
.除了圖中給出的儀器和天平外,為完成實驗還需要的儀器有:
 

②根據(jù)計算得知,所需NaOH的質(zhì)量為
 
g
③配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)
 

A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2~3cm處
④配制0.1mol?L-1NaOH溶液的實驗中,如果出現(xiàn)以下操作:
A.稱量時用了生銹的砝碼
B.將NaOH放在紙張上稱量
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中
D.往容量瓶轉(zhuǎn)移時,有少量液體濺出
E.未洗滌溶解NaOH的燒杯
F.定容時仰視刻度線
G.容量瓶未干燥即用來配制溶液
H.定容后塞上瓶塞反復搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線
上述操作中對配制的溶液物質(zhì)的量濃度大小造成(填寫字母)偏大的有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

由于用氯氣對飲用水消毒,會使水中的有機物發(fā)生氯代,生成有機含氯化合物,對人體有害,世界環(huán)保聯(lián)盟即將全面禁止使用這種消毒方法,建議采用廣譜性具有強氧化性的高效消毒劑二氧化氯(ClO2).ClO2極易爆炸,生產(chǎn)和使用時盡量用惰性氣體稀釋,避免光照、震動或加熱.
(1)在ClO2分子中,氯元素的化合價是
 

(2)制備ClO2的方法之一表述為:
 
KClO3+
 
HCl(濃)=
 
KCl+
 
ClO2↑+
 
Cl2↑+
 
H2O
①請完成該化學方程式并配平(系數(shù)填入框內(nèi))
②濃鹽酸在反應中顯示出來的性質(zhì)是
 
(填編號)
A.只有還原性     B.還原性和酸性      C.只有氧化性       D.氧化性和酸性
③反應中被氧化與被還原的氯原子的物質(zhì)的量之比為
 
;若產(chǎn)生0.1mol Cl2,則轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為
 
mol.
(3)我國廣泛采用將干燥空氣稀釋的氯氣,通入填有固體氯酸鈉(NaClO3)的柱內(nèi)制得ClO2,二者物質(zhì)的量之比為2:1,表示該反應的化學方程式是
 
,
(4)在酸性溶液中,用草酸鈉(Na2C2O4)還原NaClO3也可制得ClO2,表示這一反應的離子方程式是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

鐵及其化合物在生產(chǎn)、生活中有廣泛應用.請回答下列問題:
(1)磁鐵礦是工業(yè)上冶煉鐵的原料之一,其原理是Fe3O4+4CO═3Fe+4CO2,該反應的氧化產(chǎn)物是
 
;若有1.5mol Fe3O4參加反應,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是
 

(2)某高效凈水劑可由Fe(OH)SO4聚合得到.工業(yè)上以FeSO4、NaNO2和稀硫酸為原料來制備Fe(OH)SO4,反應中有NO生成,化學方程式為
 

(3)某種只含鐵和氧兩元素的樣品A,在高溫時與足量的CO充分反應,生成的氣體被足量澄清石灰水吸收,得沉淀的質(zhì)量是原樣品A質(zhì)量的
50
29
倍,試寫出樣品A的可能組成:
 
;②
 
;③
 
.(可不填滿)

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科目:高中化學 來源: 題型:

在中學化學實驗中可用于分離或提純的方法很多,如蒸餾、結(jié)晶、過濾、鹽析…,下列各組混合物的分離或提純應選用什么方法最合適,若需多步操作,請按順序填寫.
(1)除去乙酸乙酯中混有的乙酸、乙醇
 
;
(2)除去苯中含有的少量苯酚
 
;
(3)皂化反應后分離出肥皂
 
;
(4)分離苯和硝基苯
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

以下有機反應中,
(1)屬于取代反應的是
 
;
(2)屬于加成反應的是
 
;
(3)屬于消去反應的是
 

(4)屬于縮聚反應的是
 

①以乙烯與水反應制備乙醇          
②往苯酚稀溶液中滴加過量濃溴水
③溴乙烷與氫氧化鈉的醇溶液共熱  
④將無水乙醇與濃硫酸的混合液加熱到140℃
⑤對苯二甲酸與乙二醇縮聚為滌倫
⑥乙醛蒸氣與氫氣的混合氣體通過熱的鎳催化劑.

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科目:高中化學 來源: 題型:

將下列各種液體分別與溴水混合并振蕩.不能發(fā)生反應,靜置后溶液分層,且溴水層幾乎無色的是( 。
A、裂化汽油B、酒精C、己烷D、苯

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科目:高中化學 來源: 題型:

電子層數(shù)相同的三種元素X、Y、Z,已知最高價氧化物對應水化物的酸性HXO4、H2YO4、H3ZO4,則下列判斷錯誤的是( 。
A、原子半徑X>Y>Z
B、氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性HX>H2Y>ZH3
C、非金屬性X>Y>Z
D、氣態(tài)氫化物的還原性HX<H2Y<ZH3

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