4.如圖是一套制取并驗證氯氣部分化學(xué)性質(zhì)的實驗裝置.

回答下列問題:
(1)裝置A中,儀器a的名稱叫分液漏斗,該儀器中盛有的試劑為_濃鹽酸.
(2)當(dāng)Cl2氣流通過一段時間后,裝置B中溶液的pH值<7(填“>”“<”或“=”)
(3)當(dāng)有少量Cl2氣流通過后,觀察到裝置C中的溶液變?yōu)樗{(lán)色,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2I-=I2+2Cl-
(4)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.
(5)裝置E的作用是吸收多余的Cl2
(6)若要制取標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L的Cl2,需要MnO2的質(zhì)量為?8.7g.但用含有0.4mol HCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2,制得的Cl2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于2.24L的原因是濃鹽酸變稀后反應(yīng)停止,0.4molHCl不能完全反應(yīng),因此生成的氯氣體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總是小于2.24L.

分析 (1)分析儀器形狀及用途說出其名稱;裝置A是氯氣的發(fā)生裝置,利用分液漏斗將濃鹽酸滴入燒瓶中加熱反應(yīng);
(2)氯氣溶于水,部分與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸;
(3)氯氣氧化性強(qiáng)于碘,能夠置換單質(zhì)碘,碘遇到淀粉變藍(lán);
(4)濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水;
(5)氯氣有毒,直接排放能夠引起空氣污染,氯氣能夠與堿反應(yīng),需要用氫氧化鈉溶液吸收;
(6)依據(jù)MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O計算解答,注意二氧化錳只能與濃鹽酸反應(yīng),與稀鹽酸不反應(yīng).

解答 解:(1)依據(jù)儀器形狀可知,圖中儀器a為分液漏斗;裝置A是氯氣的發(fā)生裝置,利用分液漏斗將濃鹽酸滴入燒瓶中加熱反應(yīng);
故答案為:分液漏斗;濃鹽酸;
(2)氯氣溶于水,部分與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,鹽酸和次氯酸電離產(chǎn)生氫離子,使溶液中氫離子濃度大于氫氧根離子濃度,溶液顯酸性pH<7;
故答案為:<;
(3)裝置C中通過氯氣會發(fā)生氧化還原反應(yīng),氯氣氧化碘離子為碘單質(zhì),反應(yīng)離子方程式為:Cl2+2I -=2Cl-+I2,碘單質(zhì)遇到淀粉變藍(lán);
故答案為:藍(lán)色;Cl2+2I -=2Cl-+I2;
(4)濃鹽酸與二氧化錳在加熱條件下反應(yīng)生成氯化錳、氯氣和水,方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O;
故答案為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(5)氯氣有毒,直接排放能夠引起空氣污染,氯氣能夠與堿反應(yīng),需要用氫氧化鈉溶液吸收,
故答案為:吸收多余的Cl2
(6)n(Cl2)=$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,
MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
87g                     1mol
m                      0.1mol
m=8.7g,
所以理論上需要8.7gMnO2參加反應(yīng);
濃鹽酸還原性較強(qiáng),在加熱條件下可與二氧化錳發(fā)生氧化還原反應(yīng),但隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸濃度逐漸降低,還原性減弱,濃鹽酸變稀后反應(yīng)停止,0.4molHCl不能完全反應(yīng),因此生成的氯氣體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總 是小于2.24L;
故答案為:8.7;濃鹽酸變稀后反應(yīng)停止,0.4molHCl不能完全反應(yīng),因此生成的氯氣體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)總 是小于2.24L.

點評 本題考查了氯氣的實驗室制法及其性質(zhì),側(cè)重于學(xué)生的分析、實驗?zāi)芰Φ目疾,明確氯氣的實驗室制備原理及氯氣的性質(zhì)是解題關(guān)鍵,注意鹽酸與二氧化錳反應(yīng)條件,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體(Kx[Fey(C2O4Z]•nH2O)可用于攝影,為確定其組成進(jìn)行如下實驗:
步驟1:準(zhǔn)確稱取該晶體0.9820g,配成溶液,平均分成10份.
步驟2:取一份溶液,酸化,加熱,用SnCl2-TiCl3將Fe3+全部還原為Fe2+,再加0.0100mol•L-1KMnO4至恰好反應(yīng),將C2O42-全部氧化成CO2,F(xiàn)e2+全部氧化成Fe3+,消耗KMnO4體積28.00mL.
步驟3:另取一份溶液,酸化,加入0.0100mol•L-1KMnO4至恰好反應(yīng)完全,將C2O42-全部氧化成CO2,消耗KMnO4體積24.00mL.
(已知:MnO${\;}_{4}^{-}$還原產(chǎn)物為Mn2+,上述實驗數(shù)據(jù)為多次實驗有效數(shù)據(jù)平均值)
下列判斷正確的是(  )
A.取溶解后待測液少許,先加少量氯水,再加KSCN產(chǎn)生血紅色溶液,則有Fe2+
B.步驟3的離子方程式為:5C2O42-+2MnO${\;}_{4}^{-}$+8H2O=10CO2↑+2Mn2++16OH-
C.x:z=1:2
D.該晶體的化學(xué)式為:K3[Fe(C2O43]•3H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.①正丁烷 ②2-甲基丙烷  ③正戊烷  ④2-甲基丁烷 ⑤2,2-二甲基丙烷等物質(zhì)沸點的排列順序正確的是( 。
A.①>②>③>④>⑤B.②>①>⑤>④>③C.③>④>⑤>①>②D.⑤>④>③>②>①

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法,某研究小組用電浮選凝聚法處理污水,設(shè)計裝置如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.裝置A中碳棒為陰極
B.污水中加入適量的硫酸鈉,可增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性
C.裝置B中通入空氣的電極反應(yīng)是O2+2H2O+4e-=4OH-
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,若A裝置中產(chǎn)生44.8 L氣體,則理論上B裝置中要消耗CH411.2L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列表達(dá)正確的是(  )
A.NaHS在水中的電離方程式為:NaHS═Na++H++S2-
B.已知某溫度下Ksp(CH3COOAg)=2.8×10-3,此溫度下濃度均為0.1 mol•L-1的AgNO3溶液和CH3COONa溶液等體積混合一定能產(chǎn)生CH3COOAg沉淀
C.0.1mol/L CH3COOH溶液與0.05mol/L NaOH溶液等體積混合,所得溶液中:2c(H+)+c(CH3COOH)=c(CH3COO-)+2c(OH-
D.0.2mol/LNH3•H2O溶液與0.1mol/L鹽酸等體積混合后,溶液顯堿性,則:c(Cl-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)說法不正確的是(  )
A.和 是同一物質(zhì)
B.1866年凱庫勒提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但它不能解釋的事實是鄰二溴苯只有一種.
C.某有機(jī)物化學(xué)式為C3H6O2,其核磁共振氫譜有三個峰,其強(qiáng)度比為3:2:1,則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式一定是CH3CH2COOH
D.分子中一定共面的碳原子最多為9個,可能共面的碳原子最多為12個

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某校化學(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應(yīng),設(shè)計了圖1、圖2所示裝置進(jìn)行實驗.

(1)比較兩實驗裝置,圖2所示裝置的優(yōu)點是
①能更好地吸收有毒氣體SO2,防止其污染環(huán)境;
②便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
(2)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是品紅溶液褪色.
(3)反應(yīng)一段時間后,用滴管吸取A試管中的溶液滴入適量水中為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+
為驗證Ⅱ、Ⅲ的可能性,選用如下試劑:
A.稀鹽酸 B.稀硫酸 C.KSCN溶液D.KMnO4溶液 E.NaOH溶液 F.淀粉KI溶液
G.H2O2溶液
驗證Ⅱ:取試樣,先滴加少量的C(填試劑序號,下同),振蕩,再滴加少量的G,根據(jù)溶液顏色的變化可確定假設(shè)Ⅱ是否正確.
驗證Ⅲ:步驟1.取試樣,滴加少量的C(填試劑序號),溶液的顏色變紅,則試樣中含有Fe3+,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Fe3++3SCN-?Fe(SCN)3
步驟2.再取適量的試樣滴加少量的D(填試劑序號),溶液的顏色變?yōu)闇\紅色,則試樣中含有Fe2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列事實與其對應(yīng)的方程式解釋均正確的是( 。
A.用惰性電極電解MgCl2 溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2
B.1molN2與3molH2在某密閉容器中反應(yīng)放出73kJ熱量,則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-73kJ/mol
C.將AlCl3溶液與Na2S混合產(chǎn)生沉淀:2Al3++3S2-═Al2S3
D.2NaOH(aq)+H2SO4(aq)=Na2SO4(aq)+2H2O(l)△H=-akJ•mol-1,則中和熱為0.5akJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

14.肼(N2H4)是一種無色油狀液體,有刺激性氣味,有吸濕性.點燃時,迅速而完全燃燒,生成N2和H2O,并放出大量的熱.下列有關(guān)N2H4的說法不正確的是( 。
A.應(yīng)密封保存
B.完全燃燒的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)
C.可用作燃料
D.其中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為14:1

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