A. | 利用黃花蒿葉研究青蒿素結構的基本步驟為:元素分析確定實驗式→測定相對分子質量確定分子式→波譜分析確定結構式 | |
B. | ①、②的反應類型分別為還原反應、酯化反應 | |
C. | 雙氫青蒿素在水中的溶解性大于青蒿素 | |
D. | 雙氫青蒿素與蒿甲醚組成上相差-CH2-,二者互為同系物 |
分析 A.研究有機物一般經(jīng)過:分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結構式,然后根據(jù)元素定量分析確定實驗式、在測定相對分子質量確定分子式,最后通過波譜分析確定結構式;
B.②不是酯化反應;
C.雙氫青蒿素含有羥基,可形成氫鍵;
D.雙氫青蒿素與蒿甲醚結構不同.
解答 解:A.研究有機物一般經(jīng)過:分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結構式,然后根據(jù)元素定量分析確定實驗式、在測定相對分子質量確定分子式,最后通過波譜分析確定結構式,缺少分離、提純過程,故A錯誤;
B.蒿甲醚不含酯基,則②不是酯化反應,故B錯誤;
C.雙氫青蒿素含有羥基,可形成氫鍵,在水中溶解度較大,故C正確;
D.雙氫青蒿素與蒿甲醚結構不同,不是同系物,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查有機物的結構與性質,為高考常見題型,側重學生的分析能力的考查,注意把握有機物的官能團與性質的關系,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 漂白粉長期暴露在空氣中最后會變質失效 | |
B. | 對“地溝油”進行分餾可得到汽油 | |
C. | PM2.5是對空氣中直徑小于或等于2.5微米(2.5×10-6m)的固體顆;蛞旱蔚目偡Q,其分散在空氣中一定形成氣溶膠 | |
D. | 氯氣溶于水生成次氯酸有強氧化性,可以起凈水和殺菌消毒的作用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 利用二氧化碳等原料合成的聚碳酸酯類可降解塑料替代聚乙烯塑料,可減少“白色污染” | |
B. | 某些鋁硅酸鹽形成的分子篩中有許多籠狀空穴和通道,常用于分離、提純氣體或液體混合物,還可作干燥劑、離子交換劑、催化劑及催化劑載體等 | |
C. | 2015 年 10 月,中國科學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,以表彰她從青蒿中提取了青蒿素(C15H22O5),這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率 | |
D. | 原子吸收光譜儀一般用于測定物質中的非金屬元素,紅外光譜儀可用于測定有機化合物中的官能團 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 若電解熔融MgCl2產(chǎn)生1 mol Mg,理論上轉移的電子數(shù)約為2×6.02×1023 | |
B. | 海輪船體鑲嵌鋅塊是犧牲陽極的陰極保護法,防止船體被腐蝕 | |
C. | 室溫下,pH均為3的鹽酸和NH4Cl溶液中,水的電離程度相同 | |
D. | 一定條件下反應2SO2+O2?2SO3達到平衡時,v正(O2)=2v逆(SO3) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放熱的自發(fā)過程都是熵值減小的過程 | |
B. | 吸熱的自發(fā)過程常常是熵值增加的過程 | |
C. | 水自發(fā)地從高處流向低處,是趨向能量最低狀態(tài)的傾向 | |
D. | 只根據(jù)焓變來判斷化學反應的方向是可以的 |
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