可逆反應(yīng)2A(g)?2B(g)+C(g)在體積固定的密閉容器中進(jìn)行,達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol C,同時(shí)生成2n mol A  ②單位時(shí)間內(nèi)生成n mol C,同時(shí)生成2n mol B ③用A、B、C表示反應(yīng)速率的比為2:2:1的狀態(tài) ④混合氣體的密度不再改變狀態(tài) ⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變狀態(tài) ⑥混合氣體的壓強(qiáng)不再改變狀態(tài)( 。
A、①⑤⑥B、②③④⑤
C、①③④D、全部
考點(diǎn):化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)平衡專題
分析:在一定條件下的可逆反應(yīng)里,正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)混合物中各組成成分的百分含量保持不變,該反應(yīng)就達(dá)到平衡狀態(tài),利用化學(xué)平衡狀態(tài)的特征“等”、“定”來判斷反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài).
解答: 解:①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol C的同時(shí)生成2n mol A,能說明正逆反應(yīng)速率的相等關(guān)系,故①正確;
②單位時(shí)間內(nèi)生成n mol C的同時(shí)生成2n molB只能說明單方向關(guān)系,不能說明正逆反應(yīng)速率的關(guān)系,故②錯(cuò)誤;
③用表示A、B、C的反應(yīng)速率的比為2:2:1的狀態(tài)是反應(yīng)進(jìn)行到任何時(shí)刻都成立的關(guān)系,不能說明達(dá)到了平衡,故③錯(cuò)誤;
④該反應(yīng)是一個(gè)反應(yīng)前后氣體的質(zhì)量不會改變的化學(xué)反應(yīng),混合氣體的質(zhì)量是守恒的,容器的體積不變,導(dǎo)致混合氣體的密度不再變化,所以該反應(yīng)不一定達(dá)到平衡狀態(tài),故④錯(cuò)誤;
⑤混合氣體的平均相對分子質(zhì)量=平均摩爾質(zhì)量=
混合氣體的總重量
混合氣體的總物質(zhì)的量
,質(zhì)量是守恒的,物質(zhì)的量只有達(dá)到平衡時(shí)才不變,當(dāng)混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化,證明達(dá)到了平衡狀態(tài),故⑤正確;
⑥因該反應(yīng)是物質(zhì)的量在增大的化學(xué)反應(yīng),物質(zhì)的量與壓強(qiáng)成正比,則混合氣體的壓強(qiáng)不隨時(shí)間的變化而變化,達(dá)到平衡狀態(tài),故⑥正確;
故選A.
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,本題注意⑤項(xiàng)為易錯(cuò)點(diǎn),注意反應(yīng)前的計(jì)量數(shù)并不等于反應(yīng)后各物質(zhì)的計(jì)量數(shù)之和,但反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量發(fā)生改變.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖象中,不能表示反應(yīng)A2(g)+3B2(g)?2AB3(g)(△H<0)平衡體系的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的下列實(shí)驗(yàn)合理的是(  )
A、 
配制一定濃度硫酸溶液
B、
 制備少量氨氣
C、
  制備并收集少量NO2氣體
D、
制備少量氧氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某兩種氣態(tài)烷烴組成的混合氣體對氫氣的相對密度為14,則混合氣體中一定有( 。
A、甲烷B、乙烷C、丙烷D、環(huán)丙烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是( 。
A、由溴丙烷水解制丙醇,由丙烯與水反應(yīng)制丙醇
B、由甲苯硝化制對硝基甲苯,由甲苯氧化制苯甲酸
C、由氯乙烷制乙烯,由丙烯與溴反應(yīng)制1,2二溴丙烷
D、由乙酸和乙醇制乙酸乙酯,由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇

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下列各組材料中,不能組成原電池的是( 。
ABCD
兩級材料Zn片、石墨Cu片、Ag片Zn片、Cu片Fe片、Cu片
插入溶液H2SO4溶液AgNO3溶液蔗糖溶液稀鹽酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
A、常溫下,淀粉遇I-變藍(lán)色
B、油脂、淀粉、纖維素都是高分子化合物
C、所有烷烴和糖中都存在碳碳單鍵
D、油脂水解可得到高級脂肪酸和甘油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),可以用石墨作陽極、鈦網(wǎng)作陰極、熔融CaF2-CaO作電解質(zhì),利用如圖所示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑還原二氧化鈦制備金屬鈦.下列說法中,正確的是( 。
A、由TiO2制得1mol金屬Ti,理論上外電路轉(zhuǎn)移2 mol電子
B、陽極的電極反應(yīng)式為:C+2O2--4e-═CO2
C、在制備金屬鈦前后,整套裝置中CaO的總量減少
D、若用鉛蓄電池作該裝置的供電電源,“+”接線柱應(yīng)連接Pb電極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列鑒別方法可行的是( 。
A、用氨水鑒別Al3+、Mg2+和Ag+
B、用Ba(NO32溶液鑒別Cl-、SO42-和CO32-
C、用水鑒別乙醇、甲苯、硝基苯
D、用KMnO4酸性溶液鑒別苯、甲苯、環(huán)己烷

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