現(xiàn)有A、B、C、D、E五種可溶強(qiáng)電解質(zhì),它們?cè)谒锌呻婋x產(chǎn)生下列離子(各種離子不重復(fù)).
陽(yáng)離子 H+、Na+、Al3+、Ag+、Ba2+
陰離子 OH-、Cl-、CO32-、NO3-、SO42-
已知:①A、B兩溶液呈堿性;C、D、E溶液呈酸性.
②向E溶液中逐滴滴加B溶液至過(guò)量,沉淀量先增加后減少但不消失.
③D溶液與另外四種溶液反應(yīng)都能產(chǎn)生沉淀.
試回答下列問(wèn)題:
(1)A溶液呈堿性的原因是
 
(用離子方程式表示).
(2)寫(xiě)出E溶液與過(guò)量的B溶液反應(yīng)的離子方程式
 

(3)若25°時(shí)C、E溶液pH=4,則E溶液中水電離出的氫離子濃度是C溶液中水電離出的氫離子濃度
 
倍.
(4)將C溶液逐滴加入等體積、等物質(zhì)的量的濃度的A溶液中,反應(yīng)后溶液中一價(jià)離子(+1或-1)濃度由大到小的順序?yàn)椋?div id="k8bpf3t" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
考點(diǎn):常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法
專題:物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題,離子反應(yīng)專題
分析:由A、B溶液呈堿性,在所給的各種離子中,碳酸根水解顯堿性,氫氧根有堿性,所以A、B中含有的陰離子為碳酸根和氫氧根,又因?yàn)殇X離子和銀離子水解顯酸性,氫離子顯酸性,所以C、D、E溶液含有的陽(yáng)離子為H+、Al3+、Ag+,在所有的陽(yáng)離子和陰離子組成的物質(zhì)中,只有硫酸鋁和氫氧化鋇反應(yīng)沉淀量先增加后減少但不消失,所以E是硫酸鋁,B是氫氧化鋇;
在所有的陽(yáng)離子和陰離子組成的物質(zhì)中,硝酸銀能和鹽酸、碳酸鈉、硫酸鋁、氫氧化鋇反應(yīng)生成沉淀,所以D是硝酸銀,
A為碳酸鈉、C是鹽酸;
綜上所述,A、B、C、D、E分別為:碳酸鈉、氫氧化鋇、鹽酸、硝酸銀、硫酸鋁;
(1)根據(jù)碳酸鈉能夠發(fā)生水解分析;
(2)根據(jù)硫酸鋁和過(guò)量的氫氧化鋇反應(yīng),硫酸鋁全部反應(yīng),鋁離子和硫酸根之間按照物質(zhì)的量之比是2:3進(jìn)行反應(yīng);
(3)根據(jù)鹽酸抑制水的電離以及硫酸鋁促進(jìn)水的電離,利用水的離子積常數(shù)計(jì)算出水電離出的氫離子濃度來(lái)比較;
(4)根據(jù)碳酸鈉與等物質(zhì)的量的鹽酸等物質(zhì)的量反應(yīng)生成等物質(zhì)的量碳酸氫鈉和氯化鈉,以及碳酸氫鈉要發(fā)生電離和水解來(lái)分析.
解答: 解:由A、B溶液呈堿性,在所給的各種離子中,碳酸根水解顯堿性,氫氧根有堿性,所以A、B中含有的陰離子為碳酸根和氫氧根,又因?yàn)殇X離子和銀離子水解顯酸性,氫離子顯酸性,所以C、D、E溶液含有的陽(yáng)離子為H+、Al3+、Ag+,在所有的陽(yáng)離子和陰離子組成的物質(zhì)中,只有硫酸鋁和氫氧化鋇反應(yīng)沉淀量先增加后減少但不消失,所以E是硫酸鋁,B是氫氧化鋇;
在所有的陽(yáng)離子和陰離子組成的物質(zhì)中,硝酸銀能和鹽酸、碳酸鈉、硫酸鋁、氫氧化鋇反應(yīng)生成沉淀,所以D是硝酸銀,
A為碳酸鈉、C是鹽酸;
綜上所述,A、B、C、D、E分別為:碳酸鈉、氫氧化鋇、鹽酸、硝酸銀、硫酸鋁;
(1)碳酸根水解產(chǎn)生氫氧根使溶液呈堿性:CO32-+H2O?HCO3-+OH-,故答案為:CO32-+H2O?HCO3-+OH-
(2)硫酸鋁和過(guò)量的氫氧化鋇反應(yīng),按照物質(zhì)的量之比是1:4,方程式為Al2(SO43+4Ba(OH)2═Ba(AlO22+3BaSO4↓+4H2O,
離子方程式為:2Al3++3SO42-+3Ba2++8OH-═2AlO2-+4H2O+3BaSO4↓,
故答案為:2Al3++3SO42-+3Ba2++8OH-═2AlO2-+4H2O+3BaSO4↓;
(3)鹽酸溶液的pH=4,則C(H+)=10-4 mol/L,則C(OH-)=
10-14
10-4
=10-10 mol/L,OH-完全是由水電離產(chǎn)生,所以水電離出的氫離子濃度=10-10 mol/L;硫酸鋁在溶液中水水解使水顯示酸性,溶液中的氫離子濃度就是水電離出的氫離子濃度,PH=4,則C(H+)=10-4 mol/L,所以硫酸鋁溶液中水電離出的氫離子濃度是鹽酸溶液中水電離出的氫離子濃度的106倍,
故答案為:106;
(4)鹽酸溶液逐滴加入等體積、等物質(zhì)的量的濃度的碳酸鈉溶液中,HCl與碳酸鈉反應(yīng)生成等物質(zhì)的量的NaHCO3和NaCl,碳酸氫根離子的水解大于電離,溶液顯堿性,所以離子濃度為:c(Na+)>c(C1-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+),
故答案為:c(Na+)>c(C1-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+).
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,根據(jù)離子的共存、離子的性質(zhì)來(lái)推斷物質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,綜合性強(qiáng),難度較大,學(xué)生需熟悉水解、熱化學(xué)反應(yīng)方程式、離子反應(yīng)等知識(shí)來(lái)解答.
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    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    將SO2氣體與足量Fe2(SO43溶液完全反應(yīng)后,再加入K2Cr2O7溶液,發(fā)生如下兩個(gè)化學(xué)反應(yīng):
    ①SO2+2Fe3++2H2O=SO42-+2Fe2++4H+
    ②Cr2O72-+6Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
    A、氧化性Cr2O72->Fe3+>SO2
    B、K2Cr2O7能將Na2SO3氧化成Na2SO4
    C、每有1molK2Cr2O7參加反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為6NA
    D、若6.72 L SO2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)參加反應(yīng),則最終消耗0.2molK2Cr2O7

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    能正確表示下列反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為( 。
    A、惰性電極電解MgCl2溶液:2Cl-+2H2O
     通電 
    .
     
    2OH-+Cl2↑+H2
    B、向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-═2Al(OH)3↓+3BaSO4
    C、HS-的電離:HS-+H2O?H3O++S2-
    D、醋酸除去水垢:2H++CaCO3═Ca2++CO2↑+H2O

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中起著十分重要的作用.催化反硝化法和電化學(xué)降解法可用于治理水中硝酸鹽的污染.
    (1)催化反硝化法中,H2能將NO3-還原為N2.25℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行l(wèi)0min,溶液的pH由7變?yōu)?2.
    ①N2的結(jié)構(gòu)式為
     

    ②上述反應(yīng)的離子方程式為
     
    ,其平均反應(yīng)速率v(NO3-)為
     
    mol?L-1?min-1
    ③還原過(guò)程中可生成中間產(chǎn)物NO2-,寫(xiě)出2種促進(jìn)NO2-水解的方法
     

    (2)電化學(xué)降解NO3-的原理如圖所示.
    ①電源正極為
     
    (填“A”或“B”),陰極反應(yīng)式為:
     

    ②若電解過(guò)程中轉(zhuǎn)移了2mol電子,則膜兩側(cè)電解液的質(zhì)量變化差
     
    (△m-△m)為g.

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    人類活動(dòng)產(chǎn)生的CO2長(zhǎng)期積累,威脅到生態(tài)環(huán)境,其減排問(wèn)題受到全世界關(guān)注.
    (1)工業(yè)上常用高濃度的K2CO3溶液吸收CO2,得溶液X,再利用電解法使K2CO3溶液再生,其裝置示意圖如下:

    ①在陽(yáng)極區(qū)發(fā)生的反應(yīng)包括
     
    和H++HCO3-═H2O+CO2↑.
    ②簡(jiǎn)述CO32-在陰極區(qū)再生的原理
     

    (2)再生裝置中產(chǎn)生的CO2和H2在一定條件下反應(yīng)生成甲醇等產(chǎn)物,工業(yè)上利用該反應(yīng)合成甲醇.
    已知:25℃,101KPa下:
    H2(g)+
    1
    2
    O2(g)═H2O(g)△H1=-242kJ/mol
    CH3OH(g)+
    3
    2
    O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2=-676kJ/mol
    ①寫(xiě)出CO2和H2生成氣態(tài)甲醇等產(chǎn)物的熱化學(xué)方程式
     

    ②下面表示合成甲醇的反應(yīng)的能量變化示意圖,其中正確的是
     
    (填字母序號(hào)).

    (3)微生物燃料電池是一種利用微生物將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置.已知某種甲醇微生物燃料電池中,電解質(zhì)溶液為酸性,示意圖如下:


    ①該電池外電路電子的流動(dòng)方向?yàn)?div id="sofeiy7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    (填寫(xiě)“從A到B”或“從B到A”).
    ②工作結(jié)束后,B電極室溶液的pH與工作前相比將
     
    (填寫(xiě)“增大”、“減小”或“不變”,溶液體積變化忽略不計(jì)).
    ③A電極附近甲醇發(fā)生的電極反應(yīng)式為
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    實(shí)驗(yàn)室通常利用質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%鹽酸(密度為1.14g/mL)與二氧化錳通過(guò)反應(yīng)
    MnO2+4HCl(濃)
      △  
    .
     
    MnCl2+2H2O+Cl2↑制取Cl2.通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:
    (1)質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%(密度為1.14g/mL)鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
     

    (2)若要制取Cl22.24L(標(biāo)況),反應(yīng)中消耗的二氧化錳的質(zhì)量為
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    醋酸在日常生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用很廣泛.
    (1)pH=3的醋酸和pH=11的氫氧化鈉溶液等體積混合后溶液呈
     
    (填“酸性”、“中性”或“堿性”),溶液中c(Na+
     
    c(CH3COO-) (填“>”、“=”或“<”).
    (2)25℃時(shí),向0.1mol?L-1的醋酸中加入少量醋酸鈉固體,當(dāng)固體溶解后,測(cè)得溶液pH增大,主要原因是
     

    (3)室溫下,如果將0.1mol CH3COONa固體和0.05mol HCl全部溶于水形成混合溶液.在混合溶液中:
     
     
    兩種粒子的物質(zhì)的量之和等于0.1mol.
     
     
    兩種粒子的物質(zhì)的量之和比H+多0.05mol.
    (4)在25℃下,將m mol?L-1的醋酸溶液與0.001mol?L-1的氫氧化鈉等體積混合后,溶液呈中性,用含m的代數(shù)式表示CH3COOH的電離常數(shù)Ka=
     

    (5)用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH溶液滴定未知濃度的醋酸,選用酚酞為指示劑,下列能造成測(cè)定結(jié)果偏高的是
     

    A.未用標(biāo)準(zhǔn)液潤(rùn)洗堿式滴定管
    B.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),俯視滴定管的刻度
    C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過(guò),未用待測(cè)液潤(rùn)洗.

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    雙鴨山市第一中學(xué)“化學(xué)興趣小組”在重復(fù)教材實(shí)驗(yàn)時(shí),將稀硫酸酸化的高錳酸鉀溶液與草酸(即乙二酸--H2C2O4)混合反應(yīng)的數(shù)據(jù)處理后,繪制圖象如圖所示.
    其反應(yīng)的離子方程式為
     
    ,在t1~t2時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)的速率逐漸增大,其可能的原因是
     
    (請(qǐng)嘗試從兩方面作答);而t2~t3時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)的速率逐漸減慢,其可能的原因是
     
    .如果將高錳酸鉀溶液作為標(biāo)準(zhǔn)液,逐滴滴入作為待測(cè)液的草酸溶液中,如何判定滴定終點(diǎn)
     

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    科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    用下列實(shí)驗(yàn)裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/div>
    A、
    此圖可比較 NaHCO3和 Na2CO3熱穩(wěn)定性大小
    B、
    此圖可用銅和稀硝酸制取并收集少量 NO
    C、
    此圖可驗(yàn)證氨氣易溶于水
    D、
    此圖可用于實(shí)驗(yàn)室制取少量氨氣

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    同步練習(xí)冊(cè)答案