A、唾液中含有抗體,第一道 |
B、唾液中含有溶菌酶,第二道 |
C、唾液中含有漿細胞,第三道 |
D、唾液中含有殺菌物質,第三道 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖示為肝細胞膜,則CO2的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ |
B、胃黏膜上皮細胞的保護、細胞間的識別都與①無關系 |
C、葡萄糖分子以a的方式進入肝細胞 |
D、b過程不需要消耗細胞的能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A+G |
T+C |
A+G |
T+C |
1 |
4 |
A+G |
T+C |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、淋巴結、吞噬細胞、溶菌酶 |
B、腎臟、淋巴細胞、淋巴因子 |
C、骨髓、扁桃體、胸腺 |
D、抗體、B細胞、T細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過Ⅴ過程產生的某物質的化學本質是蛋白質,主要分布在人體的血清中,也分布于組織液及消化液中 |
B、過程Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ為體液免疫的反應階段 |
C、當同一種抗原再次進入機體時,細胞⑤會迅速增殖、分化 |
D、細胞①③分別為吞噬細胞和T細胞,均能識別抗原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由于某些流感病毒可以通過基因突變、基因重組和染色體變異導致遺傳物質的變化,而且變異頻率比其他生物高,導致之前研制的疫苗無效 |
B、體液免疫通過抗體對流感病毒起防御作用 |
C、抗體既能作用于細胞外的禽流感病毒,也能作用于侵入細胞內的禽流感病毒 |
D、效應T細胞能直接作用于流感病毒,導致流感病毒的裂解死亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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