下列關于生物實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、用清水漂洗已經(jīng)解離的洋蔥根尖，是為了維持細胞的活性
B、成熟植物細胞發(fā)生質壁分離的原因之一是外界溶液濃度大
C、格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明了被加熱殺死的S型細菌中的轉化因子是DNA
D、煮青菜的水變?yōu)榫G色，說明可用蒸餾水提取葉綠體中的色素
考點：細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因,葉綠體色素的提取和分離實驗,觀察細胞的有絲分裂,肺炎雙球菌轉化實驗
專題：
分析：1、質壁分離的條件：（1）活細胞；（2）成熟的植物細胞（有液泡和細胞壁）；（3）外界溶液濃度大于細胞液濃度．
2、肺炎雙球菌轉化實驗：包括格里菲斯的體內(nèi)轉化實驗和艾弗里的體外轉化實驗，其中格里菲斯的體內(nèi)轉化實驗證明S型細菌中存在某種轉化因子，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里的體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質．
解答： 解：A、用清水漂洗已經(jīng)解離的洋蔥根尖，是為了洗去解離液，A錯誤；
B、成熟植物細胞發(fā)生質壁分離的原因之一是原生質層兩側的溶液存在濃度差，即外界溶液濃度大于細胞液濃度，B正確；
C、格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明被加熱殺死的S型細菌中存在某種轉化因子，能將R型菌轉為S型菌，C錯誤．
D、色素是有機物，用無水乙醇等有機溶劑提取葉綠體色素，煮青菜的水變?yōu)榫G色，說明原生質層已經(jīng)死亡，釋放色素到細胞外，但是蒸餾水并不能溶解色素，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查觀察植物細胞質壁分離及復原、肺炎雙球菌轉化實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗需要采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象和實驗結論等，需要考生在平時的學習過程中注意積累．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

為培育具有優(yōu)良性狀的農(nóng)作物、家畜和家禽等新類型，我國育種工作者發(fā)現(xiàn)并應用了多種育種方法．請聯(lián)系所學知識回答：
（1）茄子的早期栽培品種為二倍體，育種學家利用秋水仙素處理二倍體茄子的
 
，選育出了四倍體茄子．秋水仙素的作用機理是
 
．
（2）我國有一半以上的稻田種植的是雜交水稻．雜交育種是將
 
，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法．其遵循的遺傳學原理是
 
．
（3）20世紀60年代以來，我國科學工作者培育出了具有抗病力強、產(chǎn)量高、品質好等優(yōu)點的數(shù)百個農(nóng)作物新品種．請推測培育這些新品種的育種技術（最可能）是
 
．
（4）近年來，哺乳動物乳腺生物反應器和禽類輸卵管生物反應器成為轉基因動物研究的重要方向．推測其研究的基礎階段關鍵是要尋找適宜的
 
（填“目的基因”或“基因運載體”或“基因受體”）．
（5）各種育種方法中，能在較短年限內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的新品種的育種方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

進一步研究發(fā)現(xiàn)：在黑暗時把葉綠體基粒放在pH=4的溶液中，讓基粒類囊體膜腔的pH值下降至4，然后將基粒移入pH=8并含有ADP和Pi的緩沖溶液中（如圖）．一段時間后，有ATP產(chǎn)生．
上述實驗結果表明：基粒類囊體合成ATP的原因是
 
．據(jù)此推測，葉綠體在自然狀態(tài)下產(chǎn)生ATP的過程中，光能的作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將電流計的兩個電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點，c點所在部位的膜已損傷，其余部位均正常．如圖為刺激前后的電位變化，以下說法不正確的是（　　）
A、興奮傳到b點時記錄儀的指針將向左側偏轉
B、損傷部位c點的膜外電位為負電位
C、興奮的產(chǎn)生與細胞膜對Na+的通透性改變有關
D、結果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式傳導

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科目：高中生物 來源： 題型：

真核細胞內(nèi)蛋白質的合成與三種RNA有關，如圖表示分泌蛋白合成和分泌過程與這三種RNA的關系，圖中①②③④為相關生理過程．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中①過程發(fā)生場所主要為細胞核，也可發(fā)生在
 
中，①過程進行方式為
 
．催化過程②的酶是
 
．
（2）已知甲硫氨酸密碼子是AUG，攜帶甲硫氨酸的tRNA一端的三個堿基是
 
；若mRNA上有210個堿基，則在③過程tRNA最多用到
 
種；若a、b為mRNA的兩端，核糖體在mRNA上的移動方向是
 
．
（3）若在①過程中堿基配對方式可表示為A-T和C-G，則③過程中堿基配對方式可表示為
 
．
（4）一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體，多聚核糖體形成的意義是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

線粒體是有氧呼吸的主要場所，下列有關線粒體的說法正確的是（　�。�
A、沒有線粒體的細胞也可能進行有氧呼吸
B、線粒體內(nèi)膜上產(chǎn)生的二氧化碳可以自由擴散到線粒體外
C、線粒體中有基因存在，但其并不控制生物性狀
D、線粒體內(nèi)主要進行葡萄糖的氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關糖類的敘述正確的是（　�。�
A、淀粉等多糖如完全水解可產(chǎn)生無機物二氧化碳和水
B、葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性
C、構成ATP的糖類與構成DNA的糖類是同一種糖
D、糖類中只有葡萄糖氧化分解釋放的能量能被生命活動直接利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

噬菌體侵染細菌之后，合成新的噬菌體蛋白質外殼需要（　�。�
A、細菌的DNA及其氨基酸
B、噬菌體的DNA及其氨基酸
C、噬菌體的DNA和細菌的氨基酸
D、細菌的DNA及其噬菌體的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于受體蛋白和通道蛋白的敘述中，錯誤的是：
A、乙酰膽堿的受體可以存在于除神經(jīng)以外的其它細胞
B、乙酰膽堿的受體能控制Na+的通透性
C、通道蛋白在發(fā)揮作用時，其形狀會發(fā)生改變
D、由通道蛋白參與的物質轉運是細胞最重要的吸收或排出物質的方式

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