3 |
4 |
1 |
4 |
A、③⑥ | B、①④ | C、②⑤ | D、③④ |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、它們所屬的結(jié)構(gòu)依次可能是葉綠體膜、核膜、線粒體膜 |
B、若②與硅肺的形成有關(guān),則②為液泡 |
C、若該細(xì)胞為根尖分生區(qū),則含有DNA的結(jié)構(gòu)有①②③ |
D、若③為有氧呼吸的主要場(chǎng)所,則它與抗體的合成、分泌有關(guān) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
表現(xiàn)型 人數(shù) 性別 | 有甲病、無(wú)乙病 | 有乙病、無(wú)甲病 | 有甲病、有乙病 | 無(wú)甲病、無(wú)乙病 |
男性 | 279 | 250 | 6 | 4465 |
女性 | 281 | 16 | 2 | 4701 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、裝置甲中NaOH的作用是吸收CO2,以確保和澄清石灰水反應(yīng)的氣體都是B瓶產(chǎn)生的 |
B、由于有氧呼吸和無(wú)氧呼吸最適溫度不同,兩裝置放置的溫度應(yīng)該不同 |
C、裝置乙應(yīng)讓D先反應(yīng)一會(huì)再連接,消耗空氣中的氧氣 |
D、裝置甲澄清的石灰水渾濁程度大,因?yàn)橄嗤孜,有氧呼吸產(chǎn)生氣體多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)中共有4條食物鏈 |
B、該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)是太陽(yáng)能,各生物的生存還需要有水、空氣等非生物條件 |
C、這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是指圖中所有生物和陽(yáng)光 |
D、圖中A是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,B、C、D的同化作用方式都是異養(yǎng)型 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、流感病毒的甲、乙、丙三種類型是基因重組產(chǎn)生的 |
B、甲型流感病毒一定含有C、H、O、N四種元素,不一定含有P元素 |
C、通過(guò)高溫可以殺滅甲型流感病毒 |
D、甲型流感病毒與鴨、鵝、鴿子等動(dòng)物的關(guān)系屬于共生關(guān)系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、24 | B、48 | C、36 | D、60 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com