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【題目】BTB是一種酸堿指示劑,BTB的弱堿性溶液顏色可隨其中CO2濃度的增高而由藍變綠再變黃。某同學為研究某種水草的光合作用和呼吸作用,進行了如下實驗:用少量的和BTB加水配制成藍色溶液,并向溶液中通入一定量的使溶液變成淺綠色,之后將等量的綠色溶液分別加入到7支試管中,其中6支加入生長狀況一致的等量水草,另一支不加水草,密閉所有試管。各試管的實驗處理和結果見下表。

試管編號

1

2

3

4

5

6

7

水草

距日光燈的距離cm

20

遮光*

100

80

60

40

20

50min后試管中溶液的顏色

淺綠色

X

淺黃色

黃綠色

淺綠色

淺藍色

藍色

*遮光是指用黑紙將試管包裹起來,并放在距日光燈100cm的地方。

若不考慮其他生物因素對實驗結果的影響,回答下列問題:

1本實驗中,50min后1號試管的溶液是淺綠色,則說明2至7號試管的實驗結果是由 引起的;若1號試管的溶液是藍色,則說明2至7號試管的實驗結果 可靠的不可靠的

2表中X代表的顏色應為 淺綠色、黃色藍色,判斷依據是

35號試管中的溶液顏色在照光前后沒有變化,說明在此條件下水草 。

【答案】8分

1光合作用與呼吸作用2分 不可靠的

2黃色 水草不能進行光合作用,只能進行呼吸作用,溶液中CO2濃度高于3號管2分

3光合作用強度等于呼吸作用強度,吸收與釋放的CO2量相等2分

【解析】1根據表格可知,試管中的水草在光下可以進行光合作用消耗CO2,同時也可以進行呼吸作用產生CO2。1號試管為對照組,如果顏色改變,則說明某種因素一定不是水草也能影響試管溶液中CO2含量,其他試管中的顏色變化不一定是由水草光合作用和呼吸作用引起的,因此2~7號試管的實驗結果不可靠。

2試管2因遮光導致不能進行光合作用,只能進行有氧呼吸,產生最多的CO2,因此為顏色必定比3號試管深,為黃色。

35號試管中顏色如果沒有變化,說明CO2濃度沒有變化,因此水草的光合作用消耗的CO2等于呼吸作用產生的CO2

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蘿卜的花有紅色、紫色和白色,由一對等位基因控制。以下是三種不同類型雜交的結果 紫色×紅色→398紫色,395紅色; 紫色×白色→200紫色,205白色;紫色×紫色→98紅色,190紫色,94白色。下列相關敘述,錯誤的是( )

A. 紅色與紅色雜交,后代均為紅色

B. 白色與白色雜交,后代均為白色

C. 紅色與白色雜交,后代只有紫色

D. 可用白色與紅色雜交驗證基因的分離定律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(14)某單子葉植物的非糯性(B)對糯性(b)為顯性,抗病(R)對不抗病(r)為顯性,花粉粒長形(D)對圓形(d)為顯性,三對等位基因位于三對同源染色體上。非糯性花粉遇碘液呈藍色,糯性花粉遇碘液呈棕色,F(xiàn)提供以下4種純合親本:

親本

性狀


非糯性

抗病

花粉粒長形


非糯性

不抗病

花粉粒圓形


糯性

抗病

花粉粒圓形


糯性

不抗病

花粉粒長形

(1)若采用花粉粒形狀鑒定法驗證基因的分離定律,可選擇親本甲與親本     雜交。

(2)若采用花粉鑒定法驗證基因的自由組合定律,雜交時選擇的親本是     。將雜交所得F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色,置于顯微鏡下觀察,統(tǒng)計花粉粒的數(shù)目,預期花粉粒的類型有         ,比例為    。

(3)利用提供的親本進行雜交,F2能出現(xiàn)非糯性、抗病、花粉粒圓形植株的親本組合有    ,其中F2表現(xiàn)型為非糯性、抗病、花粉粒圓形植株比例最高的親本組合是     ,在該組合產生的F2表現(xiàn)型為非糯性、抗病、花粉粒圓形的植株中,能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例是    。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)某植物雄株出現(xiàn)一突變體。為確定突變基因的顯隱性及其位置,設計了雜交實驗方案:利用該突變雄株與多株野生純合雌株雜交,觀察記錄子代中表現(xiàn)突變性狀的雄株在全部子代雄株中所占的比率用Q表示,以及子代中表現(xiàn)突變性狀的雌株在全部子代雌株中所占的比率用P表示。下列有關敘述不正確的是

A若突變基因位于Y染色體上,則Q和P值分別為1、0

B若突變基因位于X染色體上且為顯性,則Q和P值分別為0、1

C若突變基因位于X染色體上且為隱性,則Q和P值分別為1、1

D若突變基因位于常染色體上且為顯性,則Q和P值分別為1/2、1/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知玉米有色籽粒對無色籽粒是顯性,F(xiàn)將一有色籽粒的植株X進行測交,后代出現(xiàn)有色籽粒與無色籽粒的比是1:3,對這種雜交現(xiàn)象的推測不確切的是

A測交后代的有色籽粒的基因型與植株X相同

B玉米的有、無色籽粒遺傳遵循基因的自由組合定律

C玉米的有、無色籽粒是由一對等位基因控制的

D測交后代的無色籽粒的基因型有三種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列為某同學設計了一個實驗方案,見下表,請完成實驗設計:

試管

底物和試劑

實驗條件

1

1 cm3瘦肉快+4ml蒸餾水

37水。篜H=15

2

1 cm3瘦肉快+4ml胃蛋白酶

37水。篜H=8

3

1 cm3瘦肉快+4ml胃蛋白酶

4

1 cm3瘦肉快+4ml胃蛋白酶

0水。篜H=15

1應為 。

23、4號試管為一組對照實驗,本實驗中要探究的自變量是 ,請為該組實驗擬定一個課題名稱 。

3本實驗的因變量可以通過觀察 確定。

4在2、3號試管所探究的問題中,溫度屬于 變量。

5用雙縮脲試劑檢測2號試管的實驗結果溶液呈 色,原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列事實中,能支持生命活動離不開細胞觀點的是( )

A.SARS病毒由蛋白質和核酸組成

B.我國科學家在1965年首次人工合成了結晶牛胰島素(一 種蛋白質)

C.草履蟲遇到敵害刺激后會迅速逃避

D.利用人細胞質在適宜的體外條件下,可促使葡萄糖分解成乳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究酶的特性,進行了實驗,基本過程和結果如下表所示。

步驟

基本過程

試管A

試管B

1

加入淀粉溶液

3mL

2

加入蔗糖溶液

3mL

3

加入新鮮唾液

1mL

1mL

4

37℃保溫15min,加本尼迪特試劑

2mL

2mL

5

沸水浴2~3min,觀察

紅黃色沉淀

無紅黃色沉淀

據此分析,下列敘述正確的是 (  )

A. 實驗的自變量是酶的種類 B. 檢測指標是顏色的變化

C. 酶的作用具有高效性 D. 37℃是實驗的因變量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲類中某些蛙的性別決定類型與人類相似,F(xiàn)把某種蛙的蝌蚪置于在20℃左右的條件下生長發(fā)育,其雌雄比例約為1:1。但如果把此蛙的蝌蚪放在30℃左右的條件下生長發(fā)育,不管它們原來具有何種性染色體,則全部發(fā)育成雄性。那么,較高的溫度是改變了發(fā)育著的雌性蝌蚪的性染色體而使之改變性狀,還是只改變了性別的表現(xiàn)型呢?請完成相關實驗設計。

材料、用具:

一對雙親產生的適量的蛙受精卵、相同的飼料、顯微鏡、各種試劑等。

實驗步驟:

(1)取一對雙親產生的足量的受精卵,隨機分成兩組,分別接受如下處理:

實驗組 甲:_______________________________________________。

對照組 乙:_______________________________________。

(2)在每個組中隨機選取若干只成蛙編號(如1~20,要求樣本足夠大),分別從其體內選取具有__________能力的細胞進行處理,制成裝片。

(3)在顯微鏡下觀察 ________________________________并進行統(tǒng)計。

(4)預期的結果與分析:

A.____________________________________________________________

B.___________________________________________________________。

(5)假如研究結果支持溫度只改變了蛙的表現(xiàn)型這一結論,則30℃條件下發(fā)育成的雄蛙在其減數(shù)分裂產生配子的過程中,細胞中含有X染色體最多為________條;若其中含XX的雄蛙與正常條件下發(fā)育成的雌蛙交配,在20℃環(huán)境下發(fā)育的后代性別有_________種。

(6)基于上述結論,有人擔憂溫室效應加劇等的環(huán)境變化可能造成某些物種的滅絕。運用現(xiàn)代生物進化理論,說明造成某些物種滅絕的原因:__________________。

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