11．如圖為高等植物葉肉細胞內(nèi)的葉綠體中，一個類囊體內(nèi)的相關反應．下列有關敘述中，不正確的（　�。�
A．類囊體膜的主要成分包括蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和四種色素等
B．類囊體膜擴大了葉綠體內(nèi)的膜面積，有利于提高光合效率
C．產(chǎn)生的O2被相鄰細胞的線粒體利用，至少穿過6層磷脂雙分子層
D．H+運出類囊體的方式應為被動運輸，且需要相關蛋白質(zhì)的協(xié)助

分析 分析題圖：圖示為高等植物葉肉細胞內(nèi)的葉綠體中一個類囊體內(nèi)的相關反應．葉綠體是植物細胞光合作用的場所，由雙層膜、葉綠體基質(zhì)和基粒組成，其中基粒由類囊體堆疊而成，是光合作用光反應階段的場所，而葉綠體基質(zhì)是光合作用暗反應階段的場所．據(jù)此答題．

解答 解：A、類囊體膜的主要成分包括蛋白質(zhì)、磷脂和光合色素等，A正確；
B、類囊體膜擴大了葉綠體內(nèi)的膜面積，有利于提高光合效率，B正確；
C、產(chǎn)生的O2被相鄰細胞的線粒體利用至少需要穿過7層單位膜（單層類囊體膜+雙層葉綠體膜+單層細胞膜+單層細胞膜+雙層線粒體膜），C錯誤；
D、H+運出類囊體是由高濃度到低濃度，屬于被動轉(zhuǎn)運，需要轉(zhuǎn)運蛋白參與，D正確．
故選：C．

點評 本題結(jié)合圖解，考查光合作用的相關知識，要求考生識記葉綠體的結(jié)構(gòu)及功能；識記光合作用的具體過程及場所，能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖a、c表示細胞中的兩種結(jié)構(gòu)，b是它們共有的特征，有關敘述正確的是（　�。�
A．若b表示兩層膜結(jié)構(gòu)，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
B．若b表示細胞器中含有的核酸，則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C．若b表示細胞器中的色素，則a、c肯定是液泡和葉綠體
D．若b表示磷脂，a、c肯定是溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．圖是長期使用一種農(nóng)藥后，害蟲種群密度變化曲線圖．下列有關敘述中不正確的是（　�。�
A．A點種群中存在很多種變異類型，這是變異不定向的表現(xiàn)
B．A--B的變化通過生存斗爭實現(xiàn)
C．B--C是逐代積累加強的結(jié)果
D．農(nóng)藥對害蟲抗藥性變異的定向選擇使害蟲個體抗藥性能增強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．核糖體是細胞內(nèi)一種不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器，有關其描述正確的是（　�。�
A．核糖體均在核仁中合成，有RNA和蛋白質(zhì)組成
B．在核糖體中能發(fā)生3種類型的堿基配對方式
C．在核糖體中合成的蛋白質(zhì)均具有相應的結(jié)構(gòu)與生物學功能
D．不同核糖體上最終合成的蛋白質(zhì)可能相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．以下所列舉的反應式對應的生理過程中，所涉及到酶的種類最少的是（　�。�
A．C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
B．CO2+H2O$\frac{光能}{葉綠體}$（CH2O）+O2
C．ATP$\stackrel{酶}{→}$ADP+Pi+能量
D．C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3（乳酸）+能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示的家系中部分成員患有某種單基因遺傳病，已知其中的Ⅱ-7不攜帶該致病基因，那么Ⅱ-3與正常人婚配的后代患該病的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{4}$B．1C．$\frac{1}{3}$D．0

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是“試管�！惫S化生產(chǎn)的技術流程圖，據(jù)圖完成下列問題：

（1）根據(jù)③（填標號）判斷，該繁殖方式是有性生殖，“試管�！奔夹g的意義在于快速大量繁殖良種牛，提高經(jīng)濟效益．
（2）根據(jù)胚胎形態(tài)的變化，將早期胚胎發(fā)育分為幾個階段，從囊胚期階段細胞開始出現(xiàn)分化．
（3）移植后的胚胎能在受體子宮中存活的生理基礎是受體子宮對早期胚胎不發(fā)生免疫排斥．
（4）胚胎移植的意義，充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖潛能，大大縮短其本身的繁殖周期增加供體一生繁殖后代的數(shù)量，從而推動畜牧業(yè)的發(fā)展．
（5）在采集良種母牛的卵母細胞之前，用促性腺激素處理良種母牛．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．甲圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關系示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲圖中一共有4條食物鏈，蚱蜢屬于初級消費者．
（2）同時占據(jù)兩個營養(yǎng)級的動物是鷹，占第四、五營養(yǎng)級．
（3）蛇和鷹的關系是捕食和競爭．
（4）給牧草施加含32P標記的復合肥后，檢測32P在蚱蜢和青蛙體內(nèi)的放射性強度，結(jié)果見乙圖，圖中B表示的生物是青蛙．若增加對鷹和蛇體內(nèi)的放射性強度的檢測，則達到最高峰時的強度應高于（填“高于”或“低于”）前兩者．
（5）除圖甲所示生物外，該草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分還應有非生物的物質(zhì)和能量和分解者．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜，外連細胞膜的結(jié)構(gòu)特點適于（　�。�
A．細胞之間的識別B．能量的轉(zhuǎn)換
C．核糖體和酶的附著D．物質(zhì)運輸

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