A. | 受精作用的實(shí)質(zhì)是精子核和卵細(xì)胞核的融合,保證了親子代染色體數(shù)目的恒定 | |
B. | 受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組,具有更廣泛的變異性,體現(xiàn)了有性生殖的優(yōu)勢(shì) | |
C. | 受精作用過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和信息傳遞的功能 | |
D. | 人受精卵中的染色體是由一個(gè)來(lái)自父方,另一個(gè)來(lái)自母方的兩個(gè)染色體組組成的 |
分析 1、基因重組:在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合.包括兩種類型:
(1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.(2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.
2、受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程.精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞,尾部留在外面,不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合,使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半來(lái)自精子有一半來(lái)自卵細(xì)胞.
解答 解:A、受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程,實(shí)質(zhì)是精子的核和卵細(xì)胞的核融合,保證了親子代染色體數(shù)目的恒定,A正確;
B、受精作用沒(méi)有實(shí)現(xiàn)基因重組,因?yàn)榛蛑亟M發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中,B錯(cuò)誤;
C、受精作用過(guò)程是精子和卵細(xì)胞相融合的過(guò)程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性和信息傳遞的功能,C正確;
D、人受精卵中的染色體是由一個(gè)來(lái)自父方,另一個(gè)來(lái)自母方的兩個(gè)染色體組組成的,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查減數(shù)分裂、受精作用、基因重組等知識(shí),要求考生識(shí)記和理解能力,難度不大.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北唐山市高二下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)物質(zhì)中,不是植物激素的是( )
A.乙烯 B.吲哚乙酸 C.脫落酸 D.2,4﹣D
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級(jí)中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“性狀分離比”的模擬實(shí)驗(yàn)中,每次抓取的小球應(yīng)如何處理,原因是
A.重新放回,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差
B.重新放回,保證每次模擬過(guò)程中D、d出現(xiàn)概率相同
C.不得放回,避免實(shí)現(xiàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差
D.不得放回,避免出現(xiàn)重復(fù)計(jì)數(shù)現(xiàn)象
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年遼寧莊河高級(jí)中學(xué)高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述,其中不正確的是
A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀
B.生物體的性狀完全由基因控制
C.基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的
D.蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜合子自交產(chǎn)生3:1的性狀分離比 | |
B. | F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因發(fā)生分離 | |
C. | F1與隱性個(gè)體測(cè)交,預(yù)期結(jié)果為后代有兩種表現(xiàn)型,比例為1:1 | |
D. | 實(shí)施測(cè)交實(shí)驗(yàn) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 黑毛性狀是由顯性基因控制的 | |
B. | 自交后代出現(xiàn)黑毛鼠是基因突變所致 | |
C. | 自交后代黃毛鼠中既有雜合子又有純合子 | |
D. | 黃毛基因還有其他的遺傳效應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲所示為真核生物的基因表達(dá)過(guò)程 | |
B. | 紅霉素影響核糖體在mRNA上的移動(dòng),故影響基因的轉(zhuǎn)錄過(guò)程 | |
C. | 圖甲所示過(guò)程為圖乙中的①②③過(guò)程 | |
D. | 圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過(guò)程為②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 基因突變是在分子水平上的變異 | |
B. | 三者都可能在減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生 | |
C. | 基因重組沒(méi)有產(chǎn)生新基因 | |
D. | 基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異最終都會(huì)引起生物性狀的改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消化酶、抗體和一部分激素的分泌 | B. | 白細(xì)胞的吞噬作用 | ||
C. | 細(xì)胞膜上糖蛋白的識(shí)別過(guò)程 | D. | 萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
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