下列技術(shù)依據(jù)DNA分子雜交原理的是（　�。�
①觀察DNA在細(xì)胞中的分布�、跈z測目的基因是否導(dǎo)入細(xì)胞
③檢測目的基因是否翻譯　④檢測目的基因是否進(jìn)行轉(zhuǎn)錄．
A、②③B、①③C、②④D、①④
考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：DNA探針的應(yīng)用所依據(jù)的原理是DNA雜交，DNA雜交是指DNA片段在適合的條件下能和與之互補(bǔ)的另一個(gè)片段結(jié)合．如果對(duì)最初的DNA片段進(jìn)行標(biāo)記，即做成探針．
探針的應(yīng)用：1．應(yīng)用于從基因文庫中準(zhǔn)確提取目的基因．
2．應(yīng)用于檢測轉(zhuǎn)基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因和檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA．
3．應(yīng)用于鑒定物種親緣關(guān)系．
4．應(yīng)用于疾病的診段和治療．
5．應(yīng)用于環(huán)境監(jiān)測．
解答： 解：①觀察DNA在細(xì)胞中的分布需要用吡羅紅甲基綠染色劑，在顯微鏡下觀察，①錯(cuò)誤；
②依據(jù)DNA分子雜交原理檢測目的基因是否導(dǎo)入細(xì)胞，如果能產(chǎn)生雜交帶，則說明目的基因是否導(dǎo)入細(xì)胞，②正確；
③翻譯的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)，不能與DNA分子雜交，所以不能依據(jù)DNA分子雜交原理檢測目的基因是否翻譯，而用抗原-抗體雜交原理，③錯(cuò)誤；
④轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是mRNA，其上的堿基能與DNA分子上的堿基發(fā)生互補(bǔ)配對(duì)，所以依據(jù)DNA分子雜交原理能檢測目的基因是否進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，④正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，要求學(xué)生識(shí)記基因工程和細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí)，了解DNA分子雜交原理的應(yīng)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　　）
A、細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移
B、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
C、細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育整個(gè)生命過程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
D、細(xì)胞的壞死和細(xì)胞凋亡對(duì)生物個(gè)體都是不利的

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科目：高中生物 來源： 題型：

白細(xì)胞能吞噬綠膿桿菌，與這一現(xiàn)象有關(guān)的是（　�。�
A、主動(dòng)擴(kuò)散
B、協(xié)助擴(kuò)散
C、具有滲透性
D、細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來源： 題型：

用鏈霉素和新霉素，可使核糖體與單鏈DNA結(jié)合，這一單鏈DNA就可以代替mRNA翻譯成多肽，這說明（　　）
A、遺傳信息可由RNA流向DNA
B、遺傳信息可由蛋白質(zhì)流向DNA
C、遺傳信息可由DNA流向蛋白質(zhì)
D、遺傳信息可由RNA流向蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某家系甲乙兩種單基因遺傳病的系譜圖，其基因分別用A、a和B、b表示．甲病是伴性遺傳病，Ⅱ7不攜帶乙病的致病基因．在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下，請(qǐng)回答下列問題：

（1）甲病的遺傳方式是
 
，乙病的遺傳方式是
 
，這兩對(duì)等位基因的遺傳
 
（遵循/不遵循）自由組合定律．
（2）Ⅱ6的基因型是
 
．Ⅲ13患兩種遺傳病的原因是Ⅱ6減數(shù)分裂形成配子過程中，
 
，產(chǎn)生了基因型是
 
 的卵細(xì)胞．
（3）圖中只有6號(hào)個(gè)體是單眼皮，其余均為雙眼皮，已知人群中雙眼皮個(gè)體占64%．假如Ⅲ15是乙病致病基因的攜帶者，她與人群中一位雙眼皮男性結(jié)婚，則他們所生孩子為單眼皮患乙病男孩的概率是
 
，所生孩子為正常雙眼皮女孩的概率是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

美西螈的核移植實(shí)驗(yàn)中，將黑色個(gè)體的胚胎細(xì)胞分離為細(xì)胞核（a）和無核部分（b），將來自白色個(gè)體的卵細(xì)胞分離為細(xì)胞核（c）和無核部分（d），關(guān)于此實(shí)驗(yàn)表述正確的有幾項(xiàng)（　�。�
（1）a與d組合的細(xì)胞可最終發(fā)育為黑色美西螈
（2）c與b組合的細(xì)胞可最終發(fā)育為白色美西螈
（3）A、B兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相互對(duì)照說明美西螈體色遺傳由細(xì)胞核控制
（4）通過核移植繁殖得到的個(gè)體的遺傳性狀全部與供核個(gè)體相同．
A、1B、2C、3D、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

在落葉中含量會(huì)顯著減少的一組礦質(zhì)元素是（　�。�
A、C、H、O、N
B、Mg、P、Fe、Zn
C、N、P、Mg、K
D、Ca、Fe、Mg、K

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科目：高中生物 來源： 題型：

聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR技術(shù)）是體外酶促合成特異DNA片段的一種方法，由高溫變性、低溫復(fù)性及適溫延伸等幾步反應(yīng)組成一個(gè)周期，循環(huán)進(jìn)行，使目的DNA得以迅速擴(kuò)增．下列關(guān)于PCR技術(shù)敘述不正確的是（　�。�
A、PCR技術(shù)是在實(shí)驗(yàn)室中以少量DNA制備大量DNA的技術(shù)
B、反應(yīng)中新合成的DNA又可以作為下一輪反應(yīng)的模板
C、PCR技術(shù)中酶和引物只須加入一次，可以重復(fù)利用
D、應(yīng)用PCR技術(shù)與探針雜交技術(shù)可以檢測基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述，不正確的是（　�。�
A、所有細(xì)胞都含有磷脂
B、糖類分子中氧的含量少于脂質(zhì)
C、固醇類物質(zhì)在調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng)中具有重要作用
D、葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類

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