A. | 600 | B. | 2400 | C. | 1200 | D. | 1600 |
分析 1、DNA分子的兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對,且堿基之間遵循A與T配對、G與C配對的堿基互補配對原則,配對的堿基相等;由DNA分子中的堿基互補配對原則可知,C1=G2、G1=C2,A1=T2、T1=A2,因此雙鏈DNA分子中A1+T1占該鏈的比值與A2+T2占該單鏈的比值相等,且都與雙鏈DNA中的該比值相等;
2、DNA復(fù)制過程需要的某種脫氧核苷酸數(shù)=DNA分子復(fù)制后增加的DNA分子數(shù)×該DNA分子中該脫氧核苷酸上的堿基數(shù).
解答 解:由題意中,雙鏈DNA分子中一條鏈上(A+T):(C+G)=0.8,根據(jù)堿基互補配對原則,雙鏈DNA分子中(A+T):(G+C)=4:5,所以雙鏈DNA中A+T的數(shù)目是900×2×$\frac{4}{9}$=800,A=T=400.因此,該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次共需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目是(4-1)×400=1200個.
故選:C.
點評 對于DNA分子中堿基互補配對原則的理解并應(yīng)用相關(guān)知識進行推理、配對的能力是本題考查的重點.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島細胞合成胰島素 | |
B. | 葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸 | |
C. | 食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸 | |
D. | 抗原和抗體結(jié)合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中有6條捕食鏈 | |
B. | 狐與鳥之間既有捕食關(guān)系又有競爭關(guān)系 | |
C. | 細菌占有第二、三、四、五營養(yǎng)級 | |
D. | 體內(nèi)含重金屬最多的生物是狐 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溫度降低時,e點不移動,d點右移 | |
B. | H2O2量增加時,e點、d點均不移動 | |
C. | pH=c時,e點為0 | |
D. | H2O2酶量增加一倍時,e點不移動,d點右移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)能量 | |
B. | 生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng) | |
C. | 生產(chǎn)者、消費者和分解者 | |
D. | 物質(zhì)循環(huán),能量流動和信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中重要的儲能物質(zhì) | B. | 細胞間進行信息傳遞的信號分子 | ||
C. | 生物膜的重要組成成分 | D. | 催化細胞中某些化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | W 區(qū) | B. | S 區(qū) | C. | V 區(qū) | D. | H 區(qū) |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 第一次接觸過敏物質(zhì)有可能引起過敏 | |
B. | 淋巴細胞只有在受到抗原刺激后,才能形成效應(yīng)細胞 | |
C. | 只要接觸一次某抗原,記憶細胞就能長期記住該抗原的特征 | |
D. | 抗體是由效應(yīng)T細胞合成并分泌的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ①④⑤ |
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