金魚藻純合紅花（RR）與白花（rr）雜交，F(xiàn)1雜合體在強光低溫下開紅花，而在遮陰高溫下開白花，這一事實說明（　　）
A、基因型相同，表現(xiàn)型一定相同
B、表現(xiàn)型相同，基因型一定相同
C、基因型不同，表現(xiàn)型一定不同
D、表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境因素相互作用的結(jié)果
考點：性狀的顯、隱性關(guān)系及基因型、表現(xiàn)型
專題：
分析：生物的性狀是基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果，基因型不同的個體表現(xiàn)型可能相同，基因型相同的個體表現(xiàn)型可能不同．
解答： 解：由題意知，金魚藻RR表現(xiàn)為紅花，rr表現(xiàn)為白花，雜合子Aa在強光低溫下開紅花，而在遮陰高溫下開白花，這說明表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同決定的．
故選：D．
點評：對于基因型、表現(xiàn)型和環(huán)境之間關(guān)系的理解，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵，本題旨在考查學生理解所學知識要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，并結(jié)合題干信息對生物學問題進行推理、判斷、獲取結(jié)論的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某果蠅細胞的染色體圖解．果蠅的紅眼和白眼分別由位于X染色體上的W、w控制，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）此果蠅為
 
性果蠅，細胞中同源染色體有
 
對；
（2）圖中序號
 
代表常染色體，而
 
代表性染色體．
（3）圖中標出的等位基因有
 
對．性染色體上的等位基因是
 
；
（4）此果蠅的基因型是
 
，B和b、W和w兩對等位基因遵循孟德爾的
 
基因的定律．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖[單位：J/（cm2?a）]，以下分析不正確的是（　　）
A、甲的數(shù)值是1250J/（cm2?a）
B、乙的個體數(shù)目一定比甲少
C、乙到丙的能量傳遞效率為15%
D、每一營養(yǎng)級的能量大部分用于細胞呼吸和被丁利用

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)，DNA含量與正常體細胞相同卻不含同源染色體的細胞是（　�。�
A、精細胞B、表皮細胞
C、初級精母細胞D、次級卵母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表．若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（　�。�
CO2的釋放量O2的吸收量
a100
b83
c64
d77
A、a條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精或乳酸
B、b條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸少
C、c條件下，種子消耗的葡萄糖最少
D、d條件下，產(chǎn)生的CO2來自線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

若只對一個DNA分子進行標記，經(jīng)過4次復制后，含有標記DNA分子數(shù)占DNA總數(shù)的（　�。�
A、
1
6
B、
1
8
C、
1
4
D、
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)有絲分裂重要性的說法，不正確的是（　�。�
A、產(chǎn)生新細胞，使生物體生長
B、對細胞的遺傳有重要意義
C、產(chǎn)生新細胞，替換死亡的細胞
D、單細胞生物都是通過有絲分裂繁殖的

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科目：高中生物 來源： 題型：

在某勻漿中加入雙縮脲試劑，搖勻后，溶液變?yōu)樽仙@說明勻漿中含有（　　）
A、淀粉B、還原糖
C、脂肪D、蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

同一草原上的羊與牛、狼與羊、人體中的蛔蟲與人、雙歧桿菌與人．這四種種間關(guān)系分別是（　�。�
A、競爭、捕食、寄生、共生
B、競爭、寄生、捕食、共生
C、寄生、共生、競爭、捕食
D、共生、寄生、競爭、捕食

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