A. | 4項 | B. | 3項 | C. | 2項 | D. | 1項 |
分析 學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級功能之一.
(1)學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習(xí)慣和積累經(jīng)驗的過程.
(2)記憶則是將獲得的經(jīng)驗進行貯存和再現(xiàn).
學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系,不可分割.
神經(jīng)中樞的分布部位和功能:
①神經(jīng)中樞位于顱腔中腦(大腦、腦干、小腦)和脊柱椎管內(nèi)的脊髓,其中大腦皮層的中樞是最高級中樞,可以調(diào)節(jié)以下神經(jīng)中樞活動;
②大腦皮層除了對外部世界感知(感覺中樞在大腦皮層)還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能;
③語言文字是人類進行思維的主要工具,是人類特有的高級功能(在言語區(qū))(S區(qū)→說,H區(qū)→聽,W區(qū)→寫,V區(qū)→看);
④記憶種類包括瞬時記憶,短期記憶,長期記憶,永久記憶.
解答 解:(1)下丘腦與生物節(jié)律的控制有關(guān),腦干是呼吸中樞,(1)錯誤;
(2)脊髓是調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞,大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運動的高級中樞,(2)錯誤;
(3)中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的不同神經(jīng)中樞分別負責(zé)調(diào)控某些特定的生理功能,(3)正確;
(4)語言中樞的H區(qū)受損,患者能聽到別人的話,但是聽不懂,(4)錯誤;
(5)短期記憶主要與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān),尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān).長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān),(5)錯誤;
(6)語言中樞位于大腦皮層,故飲酒過量的表現(xiàn)為語無倫次,與此生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)是大腦,(6)錯誤.
故選:D.
點評 本題考查腦的高級功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若圖乙表示有絲分裂過程中的某階段,則該階段沒有發(fā)生染色體著絲點分裂 | |
B. | 若圖乙表示減數(shù)分裂過程中的某階段,則等位基因的分離可發(fā)生在這一階段 | |
C. | 若圖丙表示某動物精巢內(nèi)的幾種細胞,則b組細胞分裂時可能出現(xiàn)四分體 | |
D. | 若圖甲為有絲分裂過程中的某時期,則赤道板存在于上一時期的細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遇到病原體時,身體非特異性免疫啟動的時間較特異性免疫早 | |
B. | 將體內(nèi)流感病毒清除時,需要細胞免疫和體液免疫的共同參與 | |
C. | 特異性的抗原分子和淋巴因子可向B細胞傳遞信息引起B(yǎng)細胞的增殖和分化 | |
D. | 過敏反應(yīng)的實質(zhì)是機體產(chǎn)生的抗體攻擊了自身的正常細胞所導(dǎo)致的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體溫調(diào)節(jié)的原理是產(chǎn)熱過程和散熱過程達到平衡 | |
B. | 體溫的恒定依賴于人體的神經(jīng)-體液調(diào)節(jié) | |
C. | 細胞內(nèi)的有機物氧化分解后小部分變成熱能散失 | |
D. | 人體的產(chǎn)熱器官主要是肝臟和骨骼肌,散熱主要通過皮膚 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
F2 | 胡桃冠 | 豌豆冠 | 玫瑰冠 | 單冠 |
公雞 | 72 | 24 | 24 | 8 |
母雞 | 72 | 24 | 24 | 8 |
合計 | 144 | 48 | 48 | 16 |
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