9．下列生命活動與生物膜功能無直接關系的是（　　）
A．光合作用中生成ATPB．需氧呼吸中進行電子傳遞
C．RNA的生物合成D．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)

分析 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結構共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)．

解答 解：A、光合作用光反應階段生成ATP，場所是葉綠體的類囊體膜上，A錯誤；
B、需氧呼吸的場所是線粒體，具有雙層膜結構，B錯誤；
C、RNA的生物屬于病毒，合成場所是宿主細胞的細胞質(zhì)，與膜無關，C正確；
D、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過程是突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，使得下一個神經(jīng)元興奮或者抑制，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查生物膜的功能，抑制考查學生的識記和理解能力，屬于中檔題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某植物花瓣細胞的耗氧速率高出其他細胞90倍以上，但單位質(zhì)量葡萄糖分解生成ATP的量卻只有其他細胞的50%左右，此時的花瓣細胞（　�。�
A．產(chǎn)生的熱量遠多于其他細胞B．主要通過無氧呼吸生成ATP
C．線粒體基質(zhì)不參與有氧呼吸D．沒有進行有氧呼吸第三階段

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．圖中的圖A為某生物體細胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個細胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中細胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化（用特殊方法在一個培養(yǎng)基中測得）．請據(jù)圖作答：

（1）圖A中含有8條染色單體，植物細胞有絲分裂末期與A圖所示細胞在分裂末期相比，其特有的特征是出現(xiàn)囊泡（或出現(xiàn)細胞板或形成新的細胞壁）
（2）A圖DNA含量相當于處在C圖的4階段（填“2”，“2-4”或“4”），核糖體主要在圖B所示的G1和G2 階段參與了與有絲分裂相關蛋白質(zhì)的合成．
（3）圖C中的DNA含量為大于2C且小于4C的細胞，則處在B圖的S期（填字母）．
（4）培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為2 C的細胞數(shù)量會增加．
（5）染色體數(shù)目的暫時增倍發(fā)生在圖B中的M段（填字母），增倍的原因是著絲粒分裂，單體成為染色體．

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省新高三上學期周練（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，下列敘述正確的是

A．植物葉肉細胞的葉綠體和線粒體中均可產(chǎn)生ATP和[H]

B．光合作用與呼吸作用產(chǎn)生的ATP，均可用于對礦質(zhì)元素的吸收等生命活動

C．光合作用在葉綠體內(nèi)進行，有氧呼吸在線粒體中進行

D．線粒體中產(chǎn)生的CO2進入葉綠體內(nèi)參與光合作用至少穿過6層膜結構

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．在有絲分裂過程中始終看不到核仁的時期是（　　）
A．分裂前期和后期B．分裂間期和中期C．分裂中期和后期D．分裂后期和末期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．磷酸化是指在某些物質(zhì)分子上加入一個磷酸基團，如三磷酸腺苷（ATP）就是由二磷酸腺苷（ADP）磷酸化而來．下列結構中不能發(fā)生ADP磷酸化的是（　�。�
A．葉綠體基質(zhì)B．線粒體基質(zhì)
C．葉綠體類囊體薄膜D．細胞溶膠

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．高羊茅是禾本科多年生地被植物，大量應用于運動場草坪和防護草坪，也可作為牧草飼養(yǎng)牲畜．研究者利用“獵狗5號”和“交戰(zhàn)2號”兩個品種就高溫脅迫對高羊茅光合作用的影響進行了實驗，結果如圖注：Pn為凈光合速率，Gs為氣孔導度，Ci為胞間CO2濃度．請回答：

（1）據(jù)圖甲可知，隨高溫脅迫時間的延長，兩個品種的光合速率均降低．從甲、乙兩圖分析，原因可能是：隨溫度升高，氣孔關閉，使高羊茅葉片吸收的二氧化碳減少，達爾文循環(huán)受到抑制．
（2）引起植物凈光合速率下降的原因主要分為兩大類：一類是氣孔因素，另一類是非氣孔因素．結合甲、乙、丙三圖可知，氣孔因素并不是引起“交戰(zhàn)2號”凈光合速率下降的主要原因．研究人員發(fā)現(xiàn)高溫脅迫下高羊茅“交戰(zhàn)2號”葉肉細胞的葉綠體中光合作用的關鍵酶Rubisco（催化CO2與RuBP結合生成2分子3-磷酸甘油酸）的活性下降明顯，二氧化碳固定的效率降低，同時導致光反應產(chǎn)生的[H]和ATP積累，光反應受到抑制．
（3）根據(jù)實驗結果分析，獵狗5號品種的高羊茅對高溫脅迫的耐受性更強．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列有關生命系統(tǒng)的敘述中正確的是（　�。�
A．病毒無細胞結構，不具有生命特征
B．一只草履蟲既是細胞層次，又是個體層次
C．多細胞生物體中的一個細胞不是生命系統(tǒng)
D．大腸桿菌培養(yǎng)基被污染后，大腸桿菌和其他細菌、真菌一起構成了生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

19．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的特點有（　�。�
A．調(diào)節(jié)較緩慢B．體液輸送調(diào)節(jié)物C．作用時間短暫D．作用范圍廣泛

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