16.基因A、B、C分別控制酶1、酶2和酶3的合成,可將一原本無色的物質轉變?yōu)楹谏兀矗簾o色物質$\stackrel{酶1}{→}$X物質$\stackrel{酶2}{→}$Y物質$\stackrel{酶3}{→}$黑色素.則基因型為AaBbCc的兩個個體交配,出現(xiàn)黑色子代的概率為(  )
A.$\frac{1}{64}$B.$\frac{3}{64}$C.$\frac{27}{64}$D.$\frac{9}{64}$

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:基因A、B、C與它們的等位基因分別位于三對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律.無色物質$\stackrel{酶1}{→}$X物質$\stackrel{酶2}{→}$Y物質$\stackrel{酶3}{→}$黑色素,而酶1、酶2和酶3的合成分別受A、B、C控制,所以黑色的基因型為A_B_C_.

解答 解:由題意分析已知要出現(xiàn)黑色子代,就要保證黑色素的形成,即酶1、2、3都存在時,其基因型為A_B_C_.現(xiàn)AaBbCc×AaBbCc,先將三對基因分開考慮:①Aa×Aa,顯隱性比為3:1,顯性(A_)比例為$\frac{3}{4}$;②Bb×Bb,顯隱性比為3:1,顯性(B_)比例為$\frac{3}{4}$;③Cc×Cc,顯隱性比為3:1,顯性(C_)比例為$\frac{3}{4}$.再將三對一起考慮,三個條件都要滿足,所以黑色(A_B_C_)出現(xiàn)的概率為$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{27}{64}$.
故選:C.

點評 本題考查基因的自由組合規(guī)律的實質及應用相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生分析圖表、獲取信息及預測表現(xiàn)型概率的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省揭陽市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于單倍體的是( )

A.二倍體種子長成的幼苗

B.四倍體的植株枝條扦插成的植株

C.六倍體小麥的花粉離體培養(yǎng)的幼苗

D.用雞蛋孵化出的小雞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關顫藻的敘述,正確的是( 。
A.屬于真核生物B.有中心體
C.能進行有絲分裂D.含藻藍素和葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.初生牛犢能夠通過初乳從母體獲得特異性免疫力.初乳是母牛分娩后5-7天內所產(chǎn)生的乳汁,抗體含量比常乳高20-25倍,并且初乳中含有四種蛋白酶抑制素.請回答問題:
(1)抗體在機體內是由效應B(漿)細胞分泌的,它們的作用是與相應的抗原(病原體)特異性結合,使其失去進入寄主細胞的能力.
(2)初乳中含有的蛋白酶抑制素可以抑制初生牛犢消化液中蛋白酶的活性,防止抗體被分解失去活性.牛犢的小腸上皮細胞吸收抗體進入血液的方式是胞吞.
(3)極少數(shù)人服用初乳后出現(xiàn)過敏反應,此時的初乳被稱為過敏原.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為真核細胞中發(fā)生的一項生理過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)1953年,沃森和克里克構建了DNA分子的雙螺旋結構模型.
(2)圖示過程為DNA復制,此過程發(fā)生的主要場所是細胞核,發(fā)生的時期是有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的間期.
(3)圖示過程需要的原料是游離的4種脫氧核糖核苷酸,所需的酶是解旋酶和DNA聚合酶
(4)若親代DNA分子的①鏈中$\frac{C+T}{G+A}$=2,則同樣的比值在②鏈中為$\frac{1}{2}$.
(5)若整個親代DNA分子中A+T的數(shù)量占整個堿基數(shù)的比例為45%,則②鏈中G+C的數(shù)量占該鏈堿基數(shù)的比例為55%.
(6)DNA分子能夠將遺傳信息準確傳給子代,是因為雙螺旋結構提供精確的模板,堿基互補配對保證復制的準確進行.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中細胞C和細胞D的名稱分別為B細胞、漿細胞.
(2)維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息交流.圖甲所示調節(jié)機制中,細胞間進行信息交流的是神經(jīng)遞質、淋巴因子(免疫活性物質)和激素等三類信息分子通過體液運輸并作用于靶細胞來實現(xiàn).
(3)圖甲中的A器官某區(qū)域出現(xiàn)病理損傷后,表現(xiàn)出排尿量異常增多、飲水劇增.可推測該器官受損后,引起抗利尿激素缺乏.
(4)人體的排尿是一個復雜的神經(jīng)調節(jié)過程,圖乙表示尿意的形成及排尿的調控過程.
①當膀胱充盈時,人產(chǎn)生尿意.根據(jù)反射弧有關知識,用恰當文字和圖乙中的符號補充完整尿意產(chǎn)生過程:膀胱充盈刺激→膀胱壁感受器→①→②→大腦皮層→產(chǎn)生尿意.
②據(jù)圖乙分析,若外傷引起脊髓胸段截斷,將可能隨時發(fā)生排尿現(xiàn)象,其原因是脊髓排尿中樞失去大腦的控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.對抗肥胖的一個老處方是管住嘴邁開腿,但最新研究發(fā)現(xiàn),基因是導致一些胖人不愿運動的原因--懶是SLC35D3基因突變所致,下列敘述正確的是( 。
A.SLC35D3基因的基本單位是脫氧核糖核酸
B.基因突變主要是由轉錄過程發(fā)生差錯導致的
C.基因突變會導致人體內基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變
D.針對不同原因造成的肥胖個體需制定不同的治療方法

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.乙型肝炎是由感染乙型肝炎病毒(HBV)所致,若不及時治療將發(fā)展為肝硬化甚至肝癌、請回答下列問題:
(1)HBV侵入人體后,可引起機體產(chǎn)生的特異性免疫是體液免疫和細胞免疫.
(2)為及時發(fā)現(xiàn)是否感染HBV,可用人工培養(yǎng)抗原來檢測血清中的抗體.這種檢測方法的基本原理是根據(jù)抗原能和特異性抗體相結合的特性,檢測血清中的抗體.從免疫系統(tǒng)的組成看,抗體屬于免疫活性物質,它是由漿細胞產(chǎn)生的.化學本質是蛋白質.
(3)預防乙型肝炎的有效措施是注射疫苗.注射的疫苗作為抗原,可刺激機體發(fā)生特異性免疫反應,產(chǎn)生相應的記憶細胞和抗體等,從而獲得對該病毒的長期免疫力.
(4)實驗證明,一定時間內間隔注射乙肝疫苗3次較1次或2次效果好,其主要原因是記憶細胞數(shù)量增多,使免疫應答效果顯著增強.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列哪個過程不是發(fā)生在生物膜上( 。
A.氧氣在細胞內被利用
B.卵巢細胞合成雌性激素
C.細胞內對分泌蛋白的加工、分類和包裝
D.細胞將葡萄糖分解成丙酮酸

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