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下列有關細胞的敘述中正確的是( 。
A、藍藻細胞通過葉綠體中的色素吸收光能進行光合作用
B、植物細胞光合作用消耗的C02不都是從氣孔中進入的
C、乳酸菌、酵母菌都含有線粒體和DNA
D、精細胞、神經細胞、根尖分生區(qū)細胞都有細胞周期
考點:線粒體、葉綠體的結構和功能,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:閱讀題干可知,該題涉及的知識點是真核細胞與原核細胞的異同點,植物細胞光合作用過程中二氧化碳的來源,細胞周期的概念,梳理相關知識點,然后分析選項進行解答.
解答: 解;A、藍藻細胞是原核細胞沒有葉綠體,光合色素分布在藍藻細胞的光合片層上,A錯誤;
B、植物光合作用消耗的二氧化碳可以來自細胞的線粒體產生,B正確;
C、乳酸菌是原核生物沒有線粒體,C錯誤;
D、只有連續(xù)分裂的細胞才具有細胞周期,精細胞、神經細胞不能進行細胞分裂,無細胞周期,D錯誤.
故選:B.
點評:本題旨在考查學生理解所學知識的要點,把握知識的內在聯系,并應用相關知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷、獲取結論的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖,據圖回答:


(1)甲圖中的三種物質都是由許多
 
連接而成的,其中屬于植物細胞中的儲能物質是
 
.這三種物質中,在功能上與另外兩種截然不同的是
 

(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是
 
,可用圖中字母
 
表示,各基本單位之間是通過
 
(填①、②或③)連接起來的.
(3)丙圖多肽叫
 
肽,在形成時,相對分子質量減少了
 
. 該化合物呈
 
性,由
 
種氨基酸,該化合物中有
 
個游離的羧基.作為生命活動承擔者的生物大分子是由許多的單體經
 
過程形成,相應的化學鍵是
 
(填化學鍵結構)連接起來的,該物質功能具有多樣性的直接原因是
 

(4)氨基酸中的N元素參與組成的結構主要是
 
;核苷酸中的N元素參與組成的結構主要是
 
.多數蛋白質中含有S元素,在氨基酸中S元素存在的部位是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖中A~E是從幾種生物細胞中分離出來的5種細胞器,圖①②③是三種有機物結構示意圖,圖②中的甲表示某蛋白質的肽鏈結構示意圖(其中數字為氨基酸序號),乙表示其部分肽鏈放大圖,請回答下列問題([]內填字母,橫線上填細胞器的名字):

(1)從細胞中分離各種細胞器的方法是先將細胞膜破壞后,獲得各種細胞器和細胞中其他物質組成的勻漿,再用
 
的方法獲得各種細胞器.
(2)圖①所示的物質存在于[
 
]
 
中,該物質與綠色植物的光合作用有關.
(3)若圖③為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應有的堿基是
 
,該物質可存在于圖中[
 
]
 
和[
 
]
 
中.
(4)圖②乙中,①的名稱是
 
,寫出③⑤⑦處肽鍵的結構式
 

(5)圖②乙所示的一段肽鏈由
 
種氨基酸脫水縮合而成.

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科目:高中生物 來源: 題型:

體育課上某同學聽到口令后迅速起跑,下面敘述正確的是(  )
A、該反射有多個中間神經元先后興奮
B、調節(jié)起跑動作的神經中樞是聽覺中樞
C、起跑動作的產生是非條件反射的結果
D、起跑反應的快慢取決于小腦興奮的程度

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一個種群中基因型AA的頻率是30%,Aa的頻率是50%,則該種群中A和a的基因頻率分別是( 。
A、24%、76%
B、50%、50%
C、55%、45%
D、80%、20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關于實驗的描述中,錯誤的是( 。
①鑒定脂肪的實驗中,需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴;
②標志重捕法調查種群密度時,若部分個體標志物脫落,實驗所得的數值比實際數值偏。
③觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂實驗中,裝片制作的步驟是解離、漂洗、染色、制片;
④用于觀察質壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂;
⑤雙縮脲試劑和斐林試劑的用法不同,但它們的化學成分和濃度卻相同.
A、①③⑤B、②④⑤
C、①②③④⑤D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

“秋天來了,一片片黃葉從樹上落下來…”這里描述的自然現象主要與哪種植物激素有關( 。
A、吲哚乙酸B、細胞分裂素
C、脫落酸D、乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是在電子顯微鏡下觀察到的高等植物時綠體結構模式圖,下列有關敘述,錯誤的是(  )
A、①②所示結構都是選擇透過性膜
B、與光合作用有關的酶都分布在③上
C、把光能轉化為活躍的化學能的生化過程,是在③上進行的
D、把活躍的化學能轉化為穩(wěn)定的化學能的過程是在④中完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于光照下葉肉細胞代謝的敘述,正確的是( 。
A、無氧條件下,光合作用是細胞ATP的唯一來源
B、有氧條件下,線粒體、葉綠體和細胞質基質都能產生ATP
C、穩(wěn)定的化學能轉變成活躍的化學能只發(fā)生在線粒體中
D、ATP和[H]在葉綠體中隨水的分解而產生,在線粒體中隨水的生成而產生

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