A、①② | B、②③ | C、①③ | D、①④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、性狀分離就是具有相對性狀的親本雜交,F1只表現一個親本的性狀 |
B、性狀分離就是指雜合的F1產生的兩類配子 |
C、性狀分離就是指雜合的F1的后代出現不同的性狀表現 |
D、性狀分離就是指同一生物個體會表現出不同的性狀類型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①、②、③分別是內質網、高爾基體和線粒體 |
B、該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯系 |
C、a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質的加工及運輸過程 |
D、圖示蛋白質的合成、加工和運輸過程也可以在原核細胞中進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、各種糖類都是生物體內的能源物質 |
B、糖類和脂肪釋放的能量可以被生命活動直接利用 |
C、同質量的糖類和脂肪比較,氧化分解時脂肪能釋放更多的能量 |
D、糖類也叫碳水化合物,各種糖類分子中的氫、氧原子的個數比均為2:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構成細胞膜的脂質主要是磷脂、脂肪和膽固醇 |
B、所有細胞的組成成分都含有纖維素 |
C、細胞中包括蛋白質、核酸在內的有機物都能為細胞的生命活動提供能量 |
D、細胞膜的特定功能主要由膜上蛋白質決定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮時,神經纖維膜外的電位的變化是由負電位變?yōu)檎娢?/span> |
B、神經調節(jié)的基本方式是反射 |
C、興奮傳導的方向與膜內電流流動的方向相同 |
D、此過程中興奮的傳導與離子的跨膜運輸有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丁是由乙經過減數第二次分裂產生的卵細胞 |
B、乙圖所示時期,該細胞中有兩個四分體 |
C、甲、乙、丙、丁所示細胞可出現在精原細胞分裂過程中 |
D、孟德爾的遺傳定律不會發(fā)生在甲圖所示的細胞分裂時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③ | B、②③ |
C、②③④ | D、③④ |
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