A、細胞生命括動的控制中心 |
B、遺傳物質(zhì)的儲存和復(fù)制場所 |
C、細胞遺傳特性的控制中心 |
D、細胞代謝的主要場所 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、減數(shù)分裂與有絲分裂的共同作用 |
B、有絲分裂與受精作用的共同作用 |
C、染色體復(fù)制和平均分配的共同作用 |
D、減數(shù)分裂與受精作用的共同作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某植物光合作用速率隨光照強度變化的情況 |
B、人紅細胞中葡萄糖吸收量隨O2濃度變化的情況 |
C、萌發(fā)的種子中自由水含量隨時間變化的情況 |
D、細胞代謝中反應(yīng)速率隨底物濃度變化的情況 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子中G與C這一對堿基對含量越高,其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性相對越大 |
B、堿基排列順序的千變?nèi)f化,構(gòu)成了DNA分子的多樣性 |
C、所有生物體DNA分子的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時同地進行的 |
D、堿基互補配對原則能夠保證DNA分子復(fù)制準確進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體內(nèi)與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶全部分布在線粒體基質(zhì)中 |
B、線粒體中有少量的DNA和核糖體 |
C、能進行光合作用的細胞都有葉綠體 |
D、葉綠體不只存在于進行光合作用的細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A+T |
C+G |
A、0.8,1.0 |
B、1.25,1.0 |
C、0.8,0.8 |
D、0.2,1.0 |
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