如圖是一種光學顯微鏡．請?zhí)顚懡Y構名稱
A處是
 
； B處是
 
；C處是
 
；D處是
 

E處是
 
；G處是
 
．
考點：細胞觀察實驗
專題：
分析：顯微鏡的構造和使用方法是：有放大功能的是物鏡和目鏡，調(diào)節(jié)光線強弱的是反光鏡和遮光器，穩(wěn)定支持鏡身的是鏡座和鏡柱，用于尋找和調(diào)節(jié)圖象清晰度的是粗準焦螺旋和細準焦螺旋，放置目鏡的是鏡筒，放置轉(zhuǎn)換物鏡的是轉(zhuǎn)換器．解答本題時可以從熟悉的不易出錯的結構開始，如載物臺，上、下有，鏡筒，上、下有．鏡臂，上、下有，再結合功能以及特點就可以作答．
解答： 解：由圖可知：A是目鏡，B是粗準焦螺旋，C是轉(zhuǎn)換器，D是物鏡，E是反光鏡，G是細準焦螺旋．
故答案為：目鏡     粗準焦螺旋     轉(zhuǎn)換器      物鏡      反光鏡     細準焦螺旋
點評：本題主要考查了顯微鏡的基本構造和使用方法．熟悉掌握顯微鏡的構造是觀察的基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

圖為高等動、植物細胞局部亞顯微結構拼接示意圖，請據(jù)圖回答．（[]中填寫數(shù)字代號、橫線上填寫文字）
（1）和高等植物相比，高等動物細胞特有的結構是[
 
]
 
．
（2）在動物細胞中，對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝的細胞器是[
 
]高爾基體．
（3）圖中結構[5]的主要成分是
 
．它的功能特性是具有
 
．
（4）圖中結構[6]
 
和[8]
 
是洋蔥根尖分生區(qū)細胞所不具有的．
（5）動物細胞中與能量代謝有關的細胞結構是[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

若“M→N”表示由條件M必會推得N，則下列選項符合這種關系的有（　　）
A、M表示遵循基因分離定律，N表示遵循基因自由組合定律
B、M表示生物發(fā)生了進化，N表示基因頻率的改變
C、M表示基因突變，N表示性狀的改變
D、M表示伴X隱性遺傳的母親患病，N表示女兒一定患病

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科目：高中生物 來源： 題型：

通過刺激休眠種子，改變各種激素的含量，可使種子提前萌發(fā)．如下圖表示某植物種子在刺激過程中，各種激素含量變化情況，據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A、脫落酸對種子萌發(fā)起促進作用，赤霉素對種子    萌發(fā)起抑制作用
B、在種子破除休眠過程中赤霉素與脫落酸、細胞  分裂素存在拮抗作用
C、種子的提前萌發(fā)只是赤霉素、細胞分裂素的作用，與其他激素無關
D、赤霉素和細胞分裂素都能促進種子的萌發(fā)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于鐮刀型細胞貧血癥和21三體綜合征的描述中，正確的是（　�。�
A、鐮刀型細胞貧血癥發(fā)生的根本原因是基因重組
B、21三體綜合征發(fā)生的根本原因是染色體結構的變異
C、鐮刀型細胞貧血癥不能用光學顯微鏡檢測出
D、21三體綜合征可以用光學顯微鏡檢測出

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于“現(xiàn)代生物進化理論”觀點的闡述，下列哪項是錯誤的（　�。�
A、種群是生物進化的基本單位
B、基因庫在代代相傳的過程中保持穩(wěn)定不變
C、生物進化實質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過程
D、自然選擇決定生物進化的方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

表是某地區(qū)森林群落演替過程中相關量的統(tǒng)計，試根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題：
　　　調(diào)查時間
調(diào)查項目		1963年1983年1994年2006年
葉面積指數(shù)2.486.6111.2817.76
光能截獲率（%）20.342.388.995.9
總初級生產(chǎn)量
（t/hm2?a-1）		17.4355.50116.61150.81
凈初級生產(chǎn)量
（t/hm2?a-1）		1.5014.5223.8826.00
（1）該地草甸、灌叢、真闊葉混交林的豐富度不同，豐富度是指
 
．
（2）豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和
 
，前者一般適用于
 
的群落．
（3）該地區(qū)生物群落的演替類型屬于
 
，從數(shù)據(jù)分析，在演替過程中群落物種豐富度變化趨勢是
 
．
（4）統(tǒng)計表明隨著群落演替的進行，生態(tài)系統(tǒng)光能截獲率變化與葉面積指數(shù)的關系是
 
．
（5）在對該地區(qū)某時間群落結構進行調(diào)查時，可以采用
 
法對植物豐富度進行調(diào)查，同時注意調(diào)查不同物種
 
情況，以獲得群落的垂直結構．

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科目：高中生物 來源： 題型：

光學顯微鏡是中學生最常用的實驗儀器．請回答下列問題：
如圖1所示光學顯微鏡的一組鏡頭，目鏡標有5×和15×字樣，物鏡標有10×和40×字樣．請看圖回答：（其中①②為目鏡，③④為物鏡）

（1）如果要仔細觀察細胞的形態(tài)時，顯微鏡的目鏡、物鏡及其與蓋玻片間的距離組合為
 
（用標號作答）．此時放大倍數(shù)為
 
．
（2）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍“是指該細小物體的
 

A．體積        B．表面積        C．像的面積      D．像的長度或?qū)挾?br />（3）在觀察中，③與④的顯微視野中比較明亮的是
 
．
（4）若在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物，當移動裝片時，異物不動，轉(zhuǎn)換高倍鏡后，異物仍可觀
察到，此異物可能存在于
 

A．物鏡上      B．目鏡上     C．裝片上        D．反光鏡上
（5）細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動．若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應為
 
．
（6）如圖2是某同學在“目鏡10×，物鏡40×”時顯微鏡下看到的圖象，據(jù)圖回答問題．
①欲將圖中③所指的細胞移到視野的中央進行觀察，則裝片應向
 
方移動．
②若裝片上的細胞成單層均勻分布，那么該同學在目鏡不變的情況下，換用10×的物鏡去觀察相同部位的細胞，按理論計算，視野內(nèi)可觀察到的細胞數(shù)目為
 
個．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示植物細胞代謝的某些過程，圖乙表示光照強度與二氧化碳吸收速率的關系．請據(jù)圖回答問題．（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細胞器）
（1）圖甲中，細胞器a為
 
．物質(zhì)⑤的結構簡式
 
．
（2）圖甲中物質(zhì)④在
 
的情況下，全部進入c中被分解．假設環(huán)境溫度為15℃，圖甲所示細胞的生理狀態(tài)需要的光照強度應處于圖乙中
 
（用字母表示）的范圍內(nèi)．
（3）將一株植物放置于密閉的容器中，用紅外測量儀進行測量，測量時間均為1小時，測定的條件和結果如圖乙所示，（數(shù)據(jù)均在標準狀況下測的）據(jù)此回答：若該植物在充分光照下積累的有機物都是葡萄糖，在25℃、4千勒克司光照條件下，該植物在充分光照下1小時總共積累葡萄糖
 
毫克．

（4）若給該密閉裝置通入C18O2，一段時間后，裝置內(nèi)出現(xiàn)了
 
18
 
O2，請用文字或圖解簡要說明
 
．
（5）從圖乙中可發(fā)現(xiàn)，影響A點光合速率的因素是
 
．B點與C點相比，結構b中C3含量
 
（增多或減少）．

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