A、在顯微鏡下可觀察到染色體、紡錘體及赤道板 |
B、圖示細胞的分裂過程中不可能出現(xiàn)基因重組 |
C、細胞中有2個四分體、8個DNA分子 |
D、這種生物體內(nèi)含有的多糖是糖原,二糖是蔗糖 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、基本組成元素至少含有C、H、O、N、P |
B、含有許多與有氧呼吸作用有關的酶 |
C、所有進行有氧呼吸的生物都有線粒體 |
D、其內(nèi)膜向內(nèi)突起,擴大了膜面積,有利于生物化學反應的快速進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二倍體植物的花粉是單倍體 |
B、單倍體的細胞均不含同源染色體 |
C、單倍體都是高度不育的 |
D、單倍體育種可明顯縮短育種年限 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若圖①是某正常男孩,細胞中的染色體形態(tài)為24種,數(shù)目為92條 |
B、等位基因分離不可能發(fā)生在圖④;但非同源染色體自由組合發(fā)生在②的下一時期 |
C、圖③染色體、染色單體、核DNA之比為1:2:2,該圖是觀察染色體形態(tài)、數(shù)目最好的時期 |
D、圖②、圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中,圖②分裂后立即進入下一個細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用胰蛋白酶處理生物膜會改變其選擇透過性 |
B、大鼠脾細胞與兔骨髓癌細胞實現(xiàn)融合的基礎是膜的流動性 |
C、細胞膜內(nèi)外表面物質(zhì)分布不完全相同 |
D、相對于胰島B細胞,心肌細胞中高爾基體膜成分的更新速更快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 科學方法 | 實驗目的 |
A | 光學顯微鏡觀察法 | 觀察細胞膜的基本骨架 |
B | 預實驗法 | 探究生長素類似物促進迎春枝條生根的適宜濃度 |
C | 紙層析法 | 溶解葉綠體中的各種色素 |
D | 患者家系中隨機調(diào)查 | 調(diào)查色盲的發(fā)病率 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、健康男子 |
B、健康女子 |
C、健康男子或女子 |
D、任意某個人 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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