圖甲表示植物在不同光照強度下單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示植物光合速率與光照強度的關(guān)系曲線。假設(shè)不同光照強度下細胞呼吸強度相等，下列說法正確的是

A．若圖甲代表水稻，圖乙代表藍藻，則圖甲的c時與圖乙的c時細胞中產(chǎn)生ATP的場所都有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

B．若圖甲與圖乙為同一植物，則相同溫度下，圖甲的b相當(dāng)于圖乙的b點

C．圖甲植物的d時單位時間內(nèi)細胞從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2

D．圖乙的a、b、c點光合作用限制因素只有光照強度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞內(nèi)下列哪項生理活動不需要消耗ATP

A．乙酰膽堿釋放到突觸間隙 B．睪丸酮進入細胞內(nèi)與受體的結(jié)合

C．葉綠體基質(zhì)中C3酸轉(zhuǎn)化成C3糖 D．紡錘絲牽引染色體移向細胞兩極

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

洋蔥根尖分生區(qū)細胞中由一個著絲粒相連的兩條染色單體所攜帶的基因不完全相同，其原因是

A．復(fù)制出現(xiàn)差錯

B．發(fā)生過交叉互換

C．聯(lián)會發(fā)生紊亂

D．發(fā)生了自由組合

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省棗莊市高三10月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用含有32P的磷酸鹽培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞，一段時間后，細胞的結(jié)構(gòu)及其化合物中不具有放射性的是

A．脫氧核糖

B．核膜

C．ATP

D．tRNA

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是綠色植物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖。下列能正確描述其過程的是

A．①是光反應(yīng)，②是暗反應(yīng)，③和④都是無氧呼吸

B．能量A是光能，能量B、C和D包含ATP中能量

C．綠色植物和藍藻含有的色素相同，都可以進行光合作用

D．①和③過程只能發(fā)生在植物細胞內(nèi)，③和④過程只能發(fā)生在動物細胞內(nèi)

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省萊州市高三上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的實驗設(shè)計正確的是

A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性

B．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響

C．利用過氧化氫、鮮肝勻漿和FeCl3研究酶的高效性

D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為5、7、9的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，科研小組用60Co照射棉花種子，分別獲得棕色（纖維顏色）和低酚（棉酚含量）兩個新性狀的品種．已知棉花的纖維顏色由一對基因（A、a）控制，棉酚含量由另一對基因（B、b）控制，兩對基因獨立遺傳．回答下列問題：（8分）

（1）兩個新性狀中，棕色是顯性，低酚是隱性性狀．誘變當(dāng)代中，棕色、高酚的棉花植株基因型是AaBB；白色、高酚的棉花植株基因型是aaBb．
（2）棕色棉抗蟲能力強，低酚棉產(chǎn)量高．為盡快獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種，研究人員將誘變Ⅰ代中棕色、高酚植株自交，每株自交后代種植在一個單獨的區(qū)域，從后代不出現(xiàn)（出現(xiàn)/不出現(xiàn)）性狀分離的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株；再將該純合體與圖中表現(xiàn)型為白色低酚的植株雜交后，取其子代花粉進行花藥離體培養(yǎng)成幼苗后，用秋水仙素（低溫）處理可獲得純合的抗蟲高產(chǎn)棉花新品種．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．本題共三個小題．
Ⅰ如圖甲裝置，請回答下列關(guān)于光合作用的問題：
（1）測甲葉片光合作用時，除滿足充足的光照，適宜的溫度外，A液體的作用是提供充足的CO2（或穩(wěn)定容器中CO2的濃度）．測得容器中氣體變化量是光合作用產(chǎn)生的O2與呼吸作用消耗的O2的差．
（2）葉綠體中色素主要吸收可見光中的藍紫光和紅光．
（3）如果供給植物H2O18，容器含O18的物質(zhì)有水、氧氣、二氧化碳．
Ⅱ如圖乙示翻譯過程，圖丙是甲圖方框內(nèi)部分的放大．思考并回答下列問題：
（1）翻譯過程中，肽鏈上的氨基酸由mRNA（填mRNA或tRNA）上的三個堿基組成的密碼子決定．一種氨基酸可以由一種或幾種種密碼子決定．
（2）一種tRNA能攜帶一種氨基酸．圖乙中不同的核糖體合成的肽鏈?zhǔn)欠褚欢ㄏ嗤渴?br />Ⅲ下列是關(guān)于變異與育種的一些問題．請思考并回答：
（1）雜交育種過程中，從F2選出的符合需要的優(yōu)良性狀的組合類型，是否一定要經(jīng)過連續(xù)自交獲得純合子才能在生產(chǎn)中推廣？否．如果需要，能大大縮短育種年限的方法是單倍體育種，其原理是染色體變異．
（2）轉(zhuǎn)基因食品是否一定對人體健康有害？否．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．中心法則揭示了生物的遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞的過程．下列敘述不正確的是（　�。�
A．a、b、c分別表示復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
B．某些病毒增殖時可發(fā)生d過程
C．c過程需要tRNA和核糖體參與
D．在所有真核細胞中，a和b兩個過程均可發(fā)生

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