下列有關植物生命活動調(diào)節(jié)的說法,正確的是( 。
A、在形成無子番茄的過程中生長素改變了細胞內(nèi)的染色體數(shù)目
B、乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的發(fā)育
C、赤霉素引起植株增高的主要原因是促進細胞的分裂
D、植物生命活動調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達的結果
考點:植物激素的作用
專題:
分析:調(diào)節(jié)植物生命活動的激素不是孤立的,而是相互作用共同調(diào)節(jié)的,植物生命活動的調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達的結果.植物的生長發(fā)育既受內(nèi)部因子(激素)的調(diào)節(jié),也受外部因子(如光、溫度、日照長度、重力、化學物質(zhì)等)的影響.這些化學和物理因子通過信號轉(zhuǎn)導,誘導相關基因表達,調(diào)控生長發(fā)育.
解答: 解:A、在形成無籽番茄的過程中生長素只是促進子房壁的發(fā)育,并沒有改變了細胞內(nèi)的染色體數(shù)目,A錯誤;
B、乙烯廣泛存在于植物的多種組織中,主要作用是促進果實的成熟并非是促進發(fā)育,B錯誤;
C、赤霉素引起植株增高的主要原因是促進細胞的伸長,并非促進分裂,C錯誤;
D、植物生命活動的調(diào)節(jié)從根本上說是植物基因組程序性表達的結果,D正確;
故選:D.
點評:本題考查植物激素的作用、植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應用價值,要求考生識記植物激素對生命活動的調(diào)節(jié)作用,明確激素不是孤立起作用的而,而是相互作用共同調(diào)節(jié)的;識記植物激素的功能,掌握植物生長調(diào)節(jié)劑的應用,明確外界環(huán)境因素不會改變激素的功能.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列跨膜運輸屬主動運輸?shù)氖牵ā 。?/div>
A、氧氣進入肺泡內(nèi)
B、酒精進入胃黏膜細胞
C、甲狀腺細胞吸收碘
D、小腸細胞吸收脂肪酸

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下列物質(zhì)或結構中含有糖類的是( 。
A、ATPB、生長素
C、淀粉酶D、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞的統(tǒng)一性一般是指(  )
A、有含量相同的元素組成
B、有含量相同的化合物組成
C、有相似的基本結構
D、有相似的生理功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

能抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落,促進種子休眠,抑制發(fā)芽的物質(zhì)是( 。
A、生長素B、細胞分裂素
C、乙烯D、脫落酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲圖是細胞呼吸示意圖,乙圖是某細胞器結構示意圖.下列說法正確的是( 。
A、①②④階段均放出少量能量
B、水參與第④階段的反應,該過程發(fā)生在乙圖中的b處
C、人體細胞分解等量的葡萄糖,③階段釋放CO2的量是④階段的
1
3
D、①⑤分別發(fā)生在乙圖中的a、c處

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用植物莖尖經(jīng)植物組織培養(yǎng),可培育無病毒的幼苗,提高作物產(chǎn)量.某研究小組在加有6-BA(誘導植物愈傷組織分化出叢芽)的MS培養(yǎng)基上進行了實驗,結果如下表.請回答:
脫毒苗莖尖大。╩m)接種個數(shù)成活個數(shù)成活率(%)脫毒效果(電鏡檢測病毒個數(shù))
0.230516.670
0.5302066.672
1.0302583.337
(1)常用的MS培養(yǎng)基主要成分一般包括大量元素、微量元素、和植物激素.上述培養(yǎng)基中,6-BA屬于
 
類生長調(diào)節(jié)劑.
(2)在該實驗中,因變量是
 
,“接種個數(shù)”屬于實驗的
 

(3)若接種后2-5d,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基中植物莖尖邊緣局部污染,原因可能是
 

(4)從實驗可知,草莓莖尖越小,莖尖的成活率越
 
;莖尖大小為
 
mm時脫毒效果最好.綜合考慮,最理想的實驗材料的莖尖大小應取
 
mm.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物多樣性的敘述中不正確的是( 。
A、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個方面
B、生物多樣性的間接價值表現(xiàn)為固定太陽能、調(diào)節(jié)氣候、吸收分解污染物等方面
C、生物多樣性減少的直接原因是人類活動造成的物種滅絕速度遠超過自然物種形成
D、保護生物多樣性最有效的措施是進行易地保護

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾研究了豌豆的7對相對性狀,具有YyRr(Y=黃色,R=圓粒)基因型的豌豆自交,其后代只有1種顯性性狀的概率是( 。
A、
3
16
B、
6
16
C、
7
16
D、
9
16

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