如圖表示某種野兔進入某草原后的種群增長情況,對該圖的敘述正確的是( 。
A、ab段兔群數(shù)量較少的原因是性別比例失調(diào)
B、bc段兔群的年齡組成為穩(wěn)定型
C、cd段兔群不存在生存斗爭
D、de段兔群的增長速率幾乎為0
考點:種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:據(jù)圖分析,種群數(shù)量呈現(xiàn)S型曲線;自然界的資源和空間總是有限的,當種群密度增大時,種內(nèi)競爭就會加劇,以該種群為食的動物的數(shù)量也會增加,這就使種群的出生率降低,死亡率增高,有時會穩(wěn)定在一定的水平,形成“S”型增長曲線.
解答: 解:A、種野兔剛剛進入某草原后,由于新舊環(huán)境差異,需要一段時間以適應(yīng)新環(huán)境,因此種群數(shù)量增長較慢,A錯誤;
B、bc段兔群的種群數(shù)量增加,說明年齡組成為增長型,B錯誤;
C、cd段兔群中數(shù)量較多,而資源和空間是有限的,則種內(nèi)斗爭加劇,C錯誤;
D、de段兔群數(shù)量達到K值而且基本不變,種群增長速率幾乎為0,D正確.
故選:D.
點評:本題考查S型曲線的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖和判斷能力,難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

DMS(二甲基硫醚)是一種對氣候有明顯影響的氣體.如圖是DMS在海洋中生成的主要過程,分析回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,圓石藻屬于
 
.圓石藻、浮游動物、海洋細菌等生物共同構(gòu)成
 
.科學家正通過研究圓石藻殘骸在海底沉積物中的分布特征探索海洋氣候變化的線索,這體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價值.
(2)圖中浮游動物所同化的能量除經(jīng)自身呼吸作用以熱能形式散失外,還將流向
 
.中間產(chǎn)物X濃度上升到一定程度時,它能作為一種化學信息使浮游動物對圓石藻的捕食明顯減少.這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用是
 

(3)海洋中存在含酶A量較多和較少的兩類圓石藻.由圖中信息推斷,浮游動物偏好攝食哪類圓石藻?
 
.當圓石藻大量繁殖會誘發(fā)病毒侵染其細胞,從而使其數(shù)量下降,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)可通過
 
調(diào)節(jié)機制維持自身的相對穩(wěn)定.
(4)研究發(fā)現(xiàn),海洋中許多生物能促進DMS氧化分解,最終產(chǎn)生SO42-,從而加快了生態(tài)系統(tǒng)的
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

基因檢測可以確定胎兒的基因型.有一對夫婦,其中一人為X染色體上隱性基因決定的遺傳病患者,另一方表現(xiàn)型正常,妻子懷孕后,想知道所懷的胎兒是否攜帶致病基因,則以下敘述正確的是(  )
①丈夫為患者,胎兒是男性時,需要對胎兒進行基因檢測
②當妻子為患者時,表現(xiàn)型正常胎兒的性別應(yīng)該是男性
③丈夫為患者,胎兒是男性時,不需要對胎兒進行基因檢測
④當妻子為患者時,表現(xiàn)型正常胎兒的性別應(yīng)當為女性.
A、①B、②③C、①②D、①④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列對實驗結(jié)果圖的分析,正確的是( 。
A、
分析:a、b可分別代表酵母菌和乳酸菌
B、
分析:a+b表示一個細胞周期
C、
分析:環(huán)境條件不變時,種群密度將下降
D、
分析:對生長發(fā)育影響程度大且持續(xù)時間長的是生長激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于脂質(zhì)的說法正確的是(  )
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的主要成分是脂質(zhì)
B、脂質(zhì)賦予生物膜不同的功能
C、有些脂質(zhì)能攜帶遺傳信息
D、有些細胞不含脂質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列所用技術(shù)手段與原理不相符的是(  )
A、胰蛋白酶處理動物組織--酶的專一性
B、用哺乳動物成熟紅細胞制備細胞膜--滲透作用原理
C、用一定濃度2,4-D處理扦插枝條--生長素作用兩重性
D、克隆羊的誕生--動物體細胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實驗的說法中,正確的是( 。
A、用高倍顯微鏡觀察線粒體時用健那綠染液染色,線粒體被染成藍綠色,細胞不再進行有氧呼吸
B、在赫爾希等的實驗中,用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,若子代噬菌體中含32P的占
1
8
,則含31P的占
7
8
C、科學研究中,為了摸索實驗條件和檢驗實驗設(shè)計的科學性及可行性,必要時應(yīng)先做預(yù)實驗
D、對葉綠體中提取的色素進行紙層析后,從上至下第三條色素帶的顏色是黃綠色,并且色素帶最寬

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

具有1對等位基因的雜合體,自交產(chǎn)生F1中,顯性個體與隱性個體相互交配(自交、顯性個體與顯性個體間雜交均不發(fā)生)產(chǎn)生的后代中,雜合體占( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
2
3
D、
1
4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一個基因型為Aa的高等動物,其細胞的分裂和基因的行為都是正常的.有關(guān)敘述正確的是( 。
A、處于減數(shù)第一次分裂后期的細胞,都有基因A與a的分離
B、處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞,都有基因A與A的分離
C、A基因的復(fù)制發(fā)生在間期、而該基因的表達發(fā)生在分裂期
D、a基因的突變發(fā)生在間期、而該基因是不表達的基因

查看答案和解析>>

同步練習冊答案