紅掌是半陰生高等植物,如圖表示夏季時(shí)紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化曲線,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)適當(dāng)遮光,葉綠素含量會(huì)增加,葉片對(duì)
 
光的吸收能力顯著增強(qiáng).
(2)a~b段葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場(chǎng)所有
 
;c~d對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是
 
(填“增加”或“減少”).
(3)M點(diǎn)時(shí),對(duì)紅掌體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō),葉綠體消耗的CO2
 
(填“大于”“等于”或“小于”)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.
(4)6:30左右,在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周圍的CO2濃度,光合速率的變化情況是基本不變,其原因是
 
考點(diǎn):葉綠體結(jié)構(gòu)及色素的分布和作用,光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:本題研究了紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日變化.由于紅掌是半陰生高等植物,光照過(guò)強(qiáng)反而會(huì)抑制它的生長(zhǎng),所以出現(xiàn)圖中不遮光條件的曲線Ⅱ在中午下降的趨勢(shì),這是氣孔關(guān)閉的結(jié)果.
解答: 解:(1)適當(dāng)遮光,葉綠素含量會(huì)增加,由于葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光,故葉片對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收能力將顯著增強(qiáng).
(2)曲線ab段葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用和呼吸作用,故能合成[H]的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.曲線cd段,凈光合速率大于0,故植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是增加.
(3)M點(diǎn)時(shí),凈光合速率=0,即所有細(xì)胞的呼吸速率=所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合速率,而能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只是一部分細(xì)胞,故對(duì)紅掌體內(nèi)所有能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō),葉綠體消耗的CO2量大于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量.
(4)6:30左右光照強(qiáng)度弱,故此時(shí)限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度.
故答案為:
(1)紅光和藍(lán)紫
(2)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體葉綠體   增加   
(3)大于  
(4)6:30左右限制光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度
點(diǎn)評(píng):本題考查光對(duì)植物光合速率的影響,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)并能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在下列光合作用的敘述中,正確的是( 。
A、光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自于二氧化碳中的氧,固定二氧化碳是一種C5化合物
B、炙熱的夏季中午,植物的“午休“現(xiàn)象是因?yàn)榘捣磻?yīng)受阻,但光反應(yīng)正常進(jìn)行
C、在其他條件適宜情況下,光照突然停止,暗反應(yīng)中C3合成速度減低
D、光反應(yīng)和暗反應(yīng)總是同時(shí)進(jìn)行,緊密聯(lián)系,缺一不可的整體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的是( 。
A、遺傳信息位于mRNA上,遺傳密碼位于DNA上,構(gòu)成堿基相同
B、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中堿基配對(duì)形式一樣都為A=U和C=G
C、原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA上
D、正常生物細(xì)胞內(nèi),既能以DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA,RNA也能逆轉(zhuǎn)錄形成DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量
B、①中內(nèi)容物釋放至②后不會(huì)被酶分解
C、①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處膜外為負(fù)電位
D、②處的液體為組織液,傳遞興奮時(shí)含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分鐘后進(jìn)行顯微觀察,結(jié)果如圖.下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、圖中L是細(xì)胞壁,M是液泡,N是蔗糖溶液
B、將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中,會(huì)逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原
C、實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁的物質(zhì)透過(guò)性存在顯著差異
D、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞適合作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)及蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)不能穿過(guò)
 
進(jìn)入細(xì)胞核,表明這種轉(zhuǎn)運(yùn)具有
 
性.
(2)圖中細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、核膜等膜結(jié)構(gòu)統(tǒng)稱為
 
.這些膜的基本支架是
 
,它是輕油般的流體,具有
 
的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).不同的生物膜上的
 
分子的種類和數(shù)量不同,它們?cè)诨局Ъ苤械姆植际?div id="v5hz00y" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(對(duì)稱/不對(duì)稱)的.在細(xì)胞膜的表面多糖分子與蛋白質(zhì)分子結(jié)合形成
 
,承擔(dān)著細(xì)胞間的
 
功能.
(3)圖中A是正在與細(xì)胞膜發(fā)生融合的囊泡,囊泡包裹著蛋白質(zhì),根據(jù)圖示,你認(rèn)為參與該蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程的細(xì)胞器有
 

(4)研究表明硒對(duì)線粒體膜有穩(wěn)定作用,可以推測(cè)人體缺硒時(shí)下列細(xì)胞中最易受損的是
 
 (填序號(hào)).
①脂肪細(xì)胞     ②淋巴細(xì)胞      ③心肌細(xì)胞      ④口腔上皮細(xì)胞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、人體嚴(yán)重缺鐵會(huì)導(dǎo)致乳酸中毒
B、蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中,核酸中的N只存在于堿基中
C、衰老細(xì)胞中水分減少是導(dǎo)致衰老細(xì)胞代謝減弱的原因之一
D、線粒體、葉綠體、核糖體和中心體等細(xì)胞器均能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某植物體可以完成下列反應(yīng)式:(其中“◇”和“○”代表不同的單糖),“◇-○”代表的可能是( 。
◇-○+水
◇+○
A、葡萄糖B、乳糖C、蔗糖D、淀粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物的性狀有的僅由一對(duì)基因控制,有的由多對(duì)基因共同控制.薺菜是一年生植物,過(guò)時(shí)的形狀有三角形和卵圓形兩種,兩種純合類的薺菜雜交,F(xiàn)1全為三角形,用F1與純合卵圓形品種做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)1:F1與卵圓形雜交F2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為三角形:卵圓形=3:1
實(shí)驗(yàn)2”F1自交,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及數(shù)量比為三角形:卵圓形=15:1
分析上述實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可推知:薺菜果實(shí)的形狀是由位于
 
(非同源會(huì)同源)染色體上的
 
對(duì)基因控制的;親本的基因型組合可能為
 

(2)實(shí)驗(yàn)2產(chǎn)生的F1中三角形薺菜的基因型有
 
種,其中雜合子占的比例為
 

(3)讓實(shí)驗(yàn)1得到的全部F2植株進(jìn)行自交,假設(shè)每株F2代產(chǎn)生的子代數(shù)量相同,則F2的表現(xiàn)型及數(shù)量之比為
 

(4)從實(shí)驗(yàn)2得到的果形為三角形的薺菜中任取一株,用果形為卵圓形的薺菜花粉對(duì)其授粉.收獲所有種子并單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)植株,觀察這個(gè)株系的果形種類及數(shù)量比,其中某些植株的果形為三角形:卵圓形=3:1,則這種情況出現(xiàn)的概率為
 

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