分析 分析題圖:圖1是含有AaBb兩對等位基因的體細胞.圖1表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,其中A表示減數(shù)第一次分裂間期;B-D依次表示減數(shù)第一次分裂前期、中期和后期;E-H依次表示減數(shù)第二次分裂前期、中期、后期和末期.圖1表示異卵雙生,過程X表示受精作用,過程Y表示有絲分裂.
解答 解:(1)由于圖2所示的細胞分裂,結果DNA分子數(shù)目減半,所以進行的是減數(shù)分裂.在減數(shù)分裂后期(D),等位基因隨著同源染色體分開而分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合.
(2)與圖2為減數(shù)分裂,圖3中過程Y受精卵分裂的方式為有絲分裂,有絲分裂的特征是親代細胞染色體經(jīng)復制后平均分配到兩個子細胞中,分裂前后染色體數(shù)目保持不變.過程Y所經(jīng)歷的細胞生命歷程有細胞分裂、細胞分化、細胞衰老、細胞凋亡.過程X表示受精作用,受精作用的本質是精子的細胞核與卵細胞的細胞核的融合.
(3)白化病為常染色體隱性遺傳,色盲為伴X染色體隱性遺傳,因此甲的基因型是aaXbY,而雙親表現(xiàn)型正常,基因型分別為AaXBXb、AaXBY,則乙的基因型為($\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa)($\frac{1}{2}$XBXB、$\frac{1}{2}$XBXb).若乙長大后與一白化病但不色盲的男性(aaXBY)結婚,則他們所生的子女同時患有兩種病的概率=$\frac{2}{3}×\frac{1}{2}×(\frac{1}{2}×\frac{1}{4})=\frac{1}{24}$.
(4)在精子形成過程中,基因a與a分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,該時期示意圖為:
故答案為:
(1)基因A與a、B與b分離,A與B(或b)、a與B(或b)隨機結合
(2)親代細胞染色體經(jīng)復制后平均分配到兩個子細胞中,分裂前后染色體數(shù)目保持不變 細胞分裂 精子的細胞核與卵細胞的細胞核
(3)aaXbY $\frac{1}{24}$
(4)見右圖(即減Ⅱ后期圖,要顯示出a與a分離,b與b分離或B與B分離,兩極對應的2條染色體大小形狀要基本一致)
點評 本題結合曲線圖和生殖過程圖,考查減數(shù)分裂、受精作用及減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律,要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖2曲線的含義及各段曲線表示的時期,圖3中過程X和過程Y的名稱;掌握基因自由組合定律的實質,能運用逐對分析法進行相關概率的計算.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省廈門市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
適于觀察細胞有絲分裂的材料是( )
A.洋蔥鱗片葉表皮細胞 B.人的口腔上皮
C.蛙的紅細胞 D.馬蛔蟲受精卵
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 信號細胞與靶細胞膜上一定都有受體 | |
B. | ①一定通過胞吐的方式進入組織液 | |
C. | 若靶細胞為神經(jīng)細胞,②一定為通道蛋白 | |
D. | 若信號細胞為胰島B細胞,則靶細胞為肝細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分裂間期,DNA復制和蛋白質合成 | B. | 分裂前期,出現(xiàn)染色體和紡錘體 | ||
C. | 分裂中期,著絲粒排列在赤道板 | D. | 分裂末期,細胞中部出現(xiàn)細胞板 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂間期DNA復制的過程需要解旋酶參與 | |
B. | 赤道板是細胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結構 | |
C. | 有絲分裂中期,發(fā)生聯(lián)會的同源染色體排列在赤道板上 | |
D. | 在細胞周期中,分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期的短 |
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