15．圖是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導(dǎo)度的變化情況．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
（注：氣孔導(dǎo)度能反映氣孔張開(kāi)的程度，其單位是mmolCO2•m-2•s-1，表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2的量）（　�。�
A．植物Ⅰ主要在夜間吸收CO2，植物Ⅱ主要在白天吸收CO2
B．沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物Ⅰ，這是經(jīng)長(zhǎng)期的自然選擇形成的
C．影響植物Ⅱ光合作用的外界因素有光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度、水、礦質(zhì)元素等
D．氣孔導(dǎo)度越大，蒸騰作用越小

分析 據(jù)圖分析：植物Ⅰ夜間氣孔開(kāi)放面積較大，而白天氣孔開(kāi)放面積較小，植物Ⅱ則相反，說(shuō)明植物Ⅰ主要在夜間固定CO2，它們主要生長(zhǎng)在干旱炎熱環(huán)境里；植物Ⅱ主要在白天固定CO2．

解答 解：A、圖中植物Ⅰ夜間氣孔開(kāi)放面積較大，而白天氣孔開(kāi)放面積較小，植物Ⅱ則相反，說(shuō)明植物Ⅰ主要在夜間固定CO2，植物Ⅱ主要在白天固定CO2，A正確；
B、沙漠白天溫度高，蒸騰作用強(qiáng)，植物為減少蒸騰作用，在白天會(huì)關(guān)閉氣孔，氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物Ⅰ，這是經(jīng)長(zhǎng)期的自然選擇形成的，B正確；
C、影響植物Ⅱ光合作用的外界因素有光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度、水、礦質(zhì)元素等，C正確；
D、氣孔導(dǎo)度越大，蒸騰作用越大，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是植物光合作用的有關(guān)內(nèi)容，意在考查考生分析圖解的能力，從曲線中獲得有效解題信息的能力，以及理解知識(shí)點(diǎn)掌握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡的敘述正確的是（　　）
A．顯微鏡在目鏡10×物鏡10×?xí)r，可以觀察到16個(gè)細(xì)胞充滿視野，后放大于目鏡10×物鏡40×?xí)r，視野內(nèi)大致只能看到4個(gè)細(xì)胞
B．光學(xué)顯微鏡成的是一個(gè)倒立的實(shí)像
C．在低倍鏡下看清了物像，移至正視野正中央后，換高倍物鏡（鏡頭沒(méi)有破損和污染），調(diào)好亮度和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后卻看不清了，有可能是裝片放反了
D．視野中物像是順時(shí)針移動(dòng)的，實(shí)際上是逆時(shí)針移動(dòng)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖表示某植物一晝夜之內(nèi)葉綠體中C3相對(duì)含量的變化，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．從B點(diǎn)開(kāi)始合成光合產(chǎn)物（CH2O）
B．AB段C3含量較高與沒(méi)有接受光照有關(guān)
C．E點(diǎn)時(shí)C3含量極低與二氧化碳的供應(yīng)有關(guān)
D．E點(diǎn)時(shí)葉綠體中ATP的含量比D點(diǎn)時(shí)低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．洋蔥氣味辛辣，能刺激胃、腸及消化腺分泌消化液，促進(jìn)消化，增加食欲．在洋蔥根尖細(xì)胞中，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種（　　）
A．5，2，8B．4，2，2C．5，2，2D．4，4，8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．將一幼苗葉片置于密閉容器中，在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下，來(lái)測(cè)定該葉片在不同光照條件下的光合作用速率，以下左圖是光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系示意圖，請(qǐng)分析此圖并回答：

在圖中a點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．在一晝夜中，將該植物葉片置于10klx光照條件下8h，其余時(shí)間置于黑暗中，則每100cm葉片一晝夜中O2的釋放量為0mg．若該植物葉肉細(xì)胞氣體代謝處于右圖狀態(tài)時(shí)，則對(duì)應(yīng)左圖曲線中的b點(diǎn)（填字母）；其他條件皆適宜，若適當(dāng)增加CO2的濃度，左圖中的c點(diǎn)應(yīng)向右上（“左”、“右”、“左上”、“右上”、“左下”、“右下”或“不移動(dòng)”）方移動(dòng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖是人體內(nèi)某種酶的活性曲線，這種酶可能催化下列哪一項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)（　�。�
A．葡萄糖合成糖原B．氨基酸合成蛋白質(zhì)
C．蛋白質(zhì)分解成多肽D．葡萄糖分解成二氧化碳和水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖1表示植物根尖細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體（質(zhì)）形態(tài)的周期性變化，圖2是某動(dòng)物（2N=4）細(xì)胞分裂過(guò)程中某一時(shí)期的圖象，圖3是細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)用箭頭和字母表示圖1中一個(gè)完整的細(xì)胞周期：b→c→d→e→a→b，圖1中從a到b染色體解開(kāi)螺旋，則此過(guò)程發(fā)生在末期．
（2）高等植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂會(huì)出現(xiàn)明顯差異，與此直接相關(guān)的兩個(gè)細(xì)胞器是中心體和高爾基體
（3）圖2細(xì)胞發(fā)生的時(shí)期相當(dāng)于圖3中11-12區(qū)段（用坐標(biāo)軸上的數(shù)字表示）．
（4）同源染色體分離，非同源染色體自由組合發(fā)生在圖3中的3-4區(qū)段（用坐標(biāo)軸上的數(shù)字表示）

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山東省聊城市高三10月階段性測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)色盲孩子，則母方的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中，色盲基因的數(shù)目和分布情況最可能是

A．沒(méi)有色盲基因

B．1個(gè)，位于一條染色體中

C．4個(gè)，位于四分體的每條染色單體中

D．2個(gè)，位于一條染色體的兩條單體中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．生物圈內(nèi)庇護(hù)生物不受紫外線損傷的是（　�。�
A．臭氧層B．海水C．電離層D．云層

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同步練習(xí)冊(cè)答案