10．將一幼苗葉片置于密閉容器中，在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下，來測定該葉片在不同光照條件下的光合作用速率，以下左圖是光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系示意圖，請分析此圖并回答：

在圖中a點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．在一晝夜中，將該植物葉片置于10klx光照條件下8h，其余時(shí)間置于黑暗中，則每100cm葉片一晝夜中O2的釋放量為0mg．若該植物葉肉細(xì)胞氣體代謝處于右圖狀態(tài)時(shí)，則對應(yīng)左圖曲線中的b點(diǎn)（填字母）；其他條件皆適宜，若適當(dāng)增加CO2的濃度，左圖中的c點(diǎn)應(yīng)向右上（“左”、“右”、“左上”、“右上”、“左下”、“右下”或“不移動(dòng)”）方移動(dòng)．

分析 據(jù)圖分析：左圖表示在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下，測定番茄葉片在不同光照條件下的光合作用速度與光照強(qiáng)度的關(guān)系．a(chǎn)點(diǎn)時(shí)，光合強(qiáng)度為0，此時(shí)植物細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用；ab段，呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度；b點(diǎn)時(shí)，呼吸作用強(qiáng)度等于光合作用強(qiáng)度；b點(diǎn)之后，呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度．右圖中光合作用產(chǎn)生的氧氣正好被用來進(jìn)行呼吸作用，此時(shí)為光補(bǔ)償點(diǎn)．

解答 解：a點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度為0，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．在一晝夜中，將該植物葉片置于10klx光照條件下8h，其余時(shí)間置于黑暗中，據(jù)圖分析，b點(diǎn)時(shí)，呼吸作用強(qiáng)度等于光合作用強(qiáng)度，所以呼吸作用強(qiáng)度為6，則每100cm2葉片一晝夜中O2將釋放量為：12×8-（24-8）×6=0．其他條件皆適宜，若適當(dāng)增加CO2的濃度，光飽和點(diǎn)會(huì)增大，所以左圖中的c點(diǎn)應(yīng)向右上方移動(dòng)．
故答案為：
細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)   線粒體    0     b    右上

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查影響光合作用的因素及光合作用和細(xì)胞呼吸的綜合計(jì)算，要求考生識(shí)記光合作用和細(xì)胞呼吸的過程，掌握影響光合作用速率的因素，能準(zhǔn)確判斷曲線圖中各點(diǎn)或各區(qū)段的含義，能分析題圖提取有效信息答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．紫色洋蔥是生物學(xué)中常用的實(shí)驗(yàn)材料．如圖所示紫色洋蔥的葉分兩種：管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉層層包裹形成鱗莖，富含營養(yǎng)物質(zhì)．以紫色洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
（1）觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原所用的最佳材料是B（A．鱗片葉內(nèi)表皮/B．鱗片葉外表皮，填字母），該實(shí)驗(yàn)的自變量是外界溶液濃度．
（2）若觀察有絲分裂，所用的理想材料為根尖分生區(qū)，該實(shí)驗(yàn)裝片制作流程是解離、漂洗、染色、制片．
（3）若觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況，選用理想材料為（A．鱗片葉內(nèi)表皮/B．鱗片葉外表皮，填字母），本實(shí)驗(yàn)中用到的染色劑有甲基綠和吡羅紅．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．Ach是一種神經(jīng)遞質(zhì)，實(shí)驗(yàn)人員欲研究Ach濃度與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系（簡圖如圖），在除去突觸小泡的前提下自①處注入不同濃度的Ach，②處給予恒定刺激，③、④處分別為靈敏感應(yīng)時(shí)間測量點(diǎn)．測得不同濃度Ach條件下③、④兩處感受到信號(hào)所用時(shí)間如下表所示，下列各項(xiàng)敘述正確的是
 Ach濃度（mmol•L-1） ③處感受信號(hào)的時(shí)間（ms） ④處感受信號(hào)的時(shí)間（ms）
0.1 5.005.56 
0.2 5.00 5.48
0.35.00 5.31 
0.4 5.00 5.24 
（　�。�
A．圖中興奮傳遞方向是從⑦傳到⑥，再傳到⑤，有兩種信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B．實(shí)驗(yàn)中除去突觸小泡的目的是防止實(shí)驗(yàn)結(jié)果受到相關(guān)因素的干擾
C．表中數(shù)據(jù)說明高濃度Ach能抑制興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)
D．表中數(shù)據(jù)說明Ach濃度的增加對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞無明顯影響

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．培育青霉素高產(chǎn)菌株的方法是（　　）
A．雜交育種B．單倍體育種C．誘變育種D．多倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次．下列有關(guān)判斷正確的是（　�。�
A．含有14N的DNA分子占$\frac{7}{8}$
B．含有15N的DNA分子占$\frac{1}{16}$
C．復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生15個(gè)DNA分子
D．復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖是植物Ⅰ和植物Ⅱ在一天中氣孔導(dǎo)度的變化情況．下列說法錯(cuò)誤的是
（注：氣孔導(dǎo)度能反映氣孔張開的程度，其單位是mmolCO2•m-2•s-1，表示單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)入葉片表面單位面積的CO2的量）（　　）
A．植物Ⅰ主要在夜間吸收CO2，植物Ⅱ主要在白天吸收CO2
B．沙漠植物的氣孔導(dǎo)度變化更接近于植物Ⅰ，這是經(jīng)長期的自然選擇形成的
C．影響植物Ⅱ光合作用的外界因素有光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度、水、礦質(zhì)元素等
D．氣孔導(dǎo)度越大，蒸騰作用越小

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖．若在B、E兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接電表，據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　�。�
A．刺激D點(diǎn)時(shí)將會(huì)使電表的指針發(fā)生兩次方向相反的擺動(dòng)
B．C處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)
C．若C處缺乏遞質(zhì)受體，則D處將無法得到從C傳來的信息
D．A處是該神經(jīng)元的軸突部分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．新鮮蔬菜和水果保鮮貯藏的過程中，最佳貯藏條件是（　　）
A．零下低溫、適宜的氧、適宜的濕度B．零上低溫、低氧、適宜的濕度
C．適宜的溫度、低氧、干燥D．零下低溫、無氧、干燥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．農(nóng)作物復(fù)合種植既充分利用有效光輻射，又利于病蟲害的生物防治．某研究小組調(diào)查某單一和復(fù)合種植農(nóng)田中各類昆蟲的數(shù)量百分比如下表：
植食性昆蟲（%）肉食性和寄生性昆蟲（%）腐生性昆蟲（%）
單一種植農(nóng)田681319
復(fù)合種植農(nóng)田372736
請據(jù)表分析回答下列問題：
（1）調(diào)查昆蟲幼蟲種群密度常用的方法是樣方法．
（2）農(nóng)作物和昆蟲的種間關(guān)系有捕食和寄生．從該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)成分看，腐生性昆蟲屬于分解者．
（3）復(fù)合種植農(nóng)田中害蟲明顯減少的原因是復(fù)合種植農(nóng)田中肉食性昆蟲、寄生性昆蟲的    多．單一種植農(nóng)田和復(fù)合種植農(nóng)田中的營養(yǎng)信息不同，其作用結(jié)果也不相同，說明信息傳遞能調(diào)節(jié)種間關(guān)系，對有害動(dòng)物進(jìn)行控制．
（4）復(fù)合種植農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，因此抵抗力穩(wěn)定性高．田間管理時(shí)及時(shí)清除雜草的目的是（調(diào)整能量流向）使能量盡可能多的流向農(nóng)作物．

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同步練習(xí)冊答案