Question

某研究小組為探究某地區(qū)夏季晴朗天氣條件下，某種綠色植物光合作用速率的變化情況，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置（甲裝置）．將甲裝置放在自然環(huán)境下，測得一晝夜甲裝置內(nèi)該植物氧氣釋放速率的變化如圖乙．

（1）影響甲裝置內(nèi)植物光合作用速率的兩個主要環(huán)境因素是

 

；在一晝夜中，甲裝置植物呼吸速率與光合速率相等的時間點在圖乙中有

 

個，甲裝置刻度管中的有色液滴右移到最大值的時刻是圖乙

 

點（時刻）．
（2）與d相比，e時刻的C₃合成速率較慢的原因是

 

．
（3）在某段光照時間內(nèi)，根據(jù)有色液滴的移動，甲裝置刻度管上讀取的數(shù)據(jù)如下：

時刻	…	第15分鐘	第30分鐘	第45分鐘	第60分鐘	…
距離（mm）	…	24	29	32	34	…

圖乙曲線中與該組實驗數(shù)據(jù)相對應(yīng)的可能是

 

段．
（4）如果要測定該植物的真正光合作用速率，需要增設(shè)一個實驗組（丙裝置）．設(shè)置方法：除遮光外，其它條件與甲裝置相同，設(shè)置丙裝置的目的是

 

．
數(shù)據(jù)處理：將甲裝置刻度管上讀取的數(shù)據(jù)

 

（填“+“或“-”）丙裝置刻度管上讀取的數(shù)據(jù)．

Answer 1

考點：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：分析圖形：（1）甲圖：二氧化碳緩沖液的作用保證容器內(nèi)二氧化碳濃度的恒定，所以氣體體積的增加或減少的原因是氧氣的釋放或氧氣的消耗．
（2）乙圖：c點是光合作用強度等于呼吸作用強度的點；c點之前是光合作用強度大于呼吸作用強度；cg光合作用強度大于呼吸作用強度；g點之后呼吸作用強度大于光合作用強度．

解答： 解：（1）甲圖內(nèi)有二氧化碳緩沖液，二氧化碳含量充足，此時影響植物光合作用的因素是光照強度和溫度，光合速率與呼吸速率相等時，植物的氧氣釋放量為零，這樣的點在乙圖中有兩個，甲裝置刻度管中的有色液滴右移到最大值的時刻是光合積累量最大的時刻，對應(yīng)乙圖的18點．
（2）在中午由于溫度高，蒸騰作用強，植物為了降低水分的流失，氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致二氧化碳的供應(yīng)不足，影響了暗反應(yīng)中二氧化碳的固定，所以e與d相比，e時刻C₃的合成速率慢．
（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以看出，氧氣抑制增加，說明光合作用強度大于呼吸作用強度，而增加的速率減慢，所以只能是圖中的de或fg段．
（4）丙裝置遮光處理，沒有光照，植物不能進行光合作用，此時測定的是植物的呼吸作用速率，將甲裝置刻度管上讀取的數(shù)據(jù)-丙裝置刻度管上讀取的數(shù)據(jù)．
故答案為：
（1）光照強度、溫度   2   18
（2）氣孔關(guān)閉、二氧化碳供應(yīng)不足
（3）de 或 fg
（4）測定呼吸速率-

點評：本題具有一定的綜合性和難度，屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的考查，在解答過程中需準(zhǔn)確分析2個圖解，從圖解中獲取解題的有效信息，明確二氧化碳的緩沖液的作用，明確氣體增加的原因．注意光合作用和呼吸作用過程曲線的理解以及相關(guān)生理過程含義的理解．