圖①表示生物b基因正常轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部圖解;圖②表示該生物正常個(gè)體的體細(xì)胞部分基因和染色體的關(guān)系;該生物的黑色素場(chǎng)所需要如圖③所示的3類基因參與控制,三類基因的控制均表現(xiàn)為完全顯現(xiàn).下列說(shuō)法正確的是( 。
A、圖①中,若b2為RNA鏈,則b1鏈的
A+T+C
b2 
鏈的(A+U+G)=1
B、由圖②所示的基因型可以推知:該生物體不能合成黑色素
C、若圖③中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽,則該生物體仍可合成出物質(zhì)乙
D、圖②所示的生物體中可能存在含有4個(gè)b基因的某細(xì)胞
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),細(xì)胞的減數(shù)分裂,基因與性狀的關(guān)系
專題:
分析:分析題干和題圖可知,該題涉及的知識(shí)點(diǎn)是基因與性狀的關(guān)系,轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,細(xì)胞分裂間期的特點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后結(jié)合題圖信息分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.
解答: 解:A、b1鏈?zhǔn)莃2鏈的模板鏈,二者之間A與U配對(duì),T與A配對(duì),C與G配對(duì),G與C配對(duì),所以b1鏈的(A+T+C)/b2鏈的(U+A+G)=1,A正確;
B、圖②基因型為Aabb,能夠合成酶①、酶②,該生物可能合成黑色素,B錯(cuò)誤;
C、圖③中的1個(gè)b基因突變?yōu)锽,則不能合成酶②,不能合成黑色素,C錯(cuò)誤;
D、圖②所示的生物體基因型為Aabb,經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制后存在4個(gè)b基因,D正確.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng):本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系的能力,分析題圖獲取信息的能力及利用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,它屬于下列哪種細(xì)胞( 。
A、肝細(xì)胞B、初級(jí)精母細(xì)胞
C、次級(jí)精母細(xì)胞D、卵細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某植物種群AA基因型個(gè)體占30%,aa基因型個(gè)體占20%,該種群的A和a基因頻率分別是( 。
A、30%、20%
B、45%、55%
C、50%、50%
D、55%、45%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在正常人的血漿中,碳酸氫鈉的含量約為碳酸含量的 20倍.當(dāng)血漿中的碳酸氫鈉含量減少時(shí),會(huì)形成酸中毒;當(dāng)血漿中碳酸含量減少時(shí),則會(huì)形成堿中毒.這個(gè)事實(shí)表明,無(wú)機(jī)鹽的生理作用是(  )
A、對(duì)維持生物體內(nèi)的生命活動(dòng)有重要作用
B、對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
C、對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用
D、對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”和“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的表述正確的是( 。
A、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是屬于基因工程,其變異原理是基因重組
B、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)攪拌離心操作前的保溫時(shí)間不宜長(zhǎng)
D、兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵都是通過(guò)物質(zhì)分離提純技術(shù)把DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)單獨(dú)去作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下面有關(guān)概念之間關(guān)系的敘述,不正確的是( 。
A、基因型決定了表現(xiàn)型
B、等位基因控制相對(duì)性狀
C、雜合子自交后代沒(méi)有純合子
D、性狀分離是由于等位基因分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、細(xì)胞膜的糖蛋白有識(shí)別作用
B、細(xì)胞膜對(duì)膜兩側(cè)物質(zhì)的進(jìn)出具有選擇性
C、有些膜蛋白是催化劑
D、細(xì)胞膜上的膜蛋白是不可移動(dòng)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一對(duì)正常的夫婦生了一個(gè)紅綠色盲的孩子,在妻子的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中,正常情況下色盲基因的數(shù)目和分布情況最可能是( 。
A、2個(gè),位于X染色體上的一個(gè)DNA分子的兩條鏈中
B、1個(gè),位于X染色體上的一個(gè)染色單體中
C、2個(gè),位于X染色體上的兩個(gè)姐妹染色單體中
D、4個(gè),位于四分體的每個(gè)染色單體中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

回答下列有關(guān)植物某些生理過(guò)程的問(wèn)題.
(1)如圖表示葉肉細(xì)胞在光照下進(jìn)行的物質(zhì)轉(zhuǎn)變,圖中a、b表示物質(zhì),①~④表示相關(guān)的細(xì)胞代謝過(guò)程,各個(gè)代謝過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所
分別是:①
 
 
,其中a代表
 
,有氧呼吸包括的過(guò)程是
 
.(用圖中數(shù)字和箭頭書(shū)寫(xiě)).
(2)植物較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng),植株會(huì)呈黃色或黃白色,葉子的形態(tài)也會(huì)出現(xiàn)葉形小、邊緣卷曲等變化,即“黃化苗”.將紅花菜豆黃化幼苗作為實(shí)驗(yàn)材料,給于不同強(qiáng)度的光照,觀察葉片形態(tài)和顏色的變化(結(jié)果如下表),請(qǐng)回答.
組別光照強(qiáng)度(lx)光照時(shí)間結(jié)  果
第一組2000(弱光)0.5h葉片邊緣逐漸舒展
2h
4h葉片邊緣舒展
葉片顏色逐漸變綠
12h
第二組4000(強(qiáng)光)10min葉片邊緣舒展
葉片顏色無(wú)明顯變化
30min
2h葉片邊緣舒展
葉片顏色開(kāi)始變綠
4h
①該實(shí)驗(yàn)的自變量是
 

②較長(zhǎng)時(shí)間在黑暗中生長(zhǎng)的植物葉片呈黃色或黃白色,原因是
 

③黃化苗葉片邊緣形態(tài)恢復(fù)正常與光合作用的發(fā)生
 
(有、無(wú))直接關(guān)系.

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