關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是（　�。�
A、可參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
B、能產(chǎn)生渴覺并調(diào)節(jié)滲透壓
C、可合成和分泌促甲狀腺激素
D、是體溫調(diào)節(jié)中樞
考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：
①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡．
②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺．
③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的促激素．在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細胞外液滲透壓升高時促使垂體釋放抗利尿激素．
④調(diào)節(jié)：體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、滲透壓調(diào)節(jié)中樞．
解答： 解：A、血糖調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，A正確；
B、產(chǎn)生渴覺的部位是大腦皮層，B錯誤；
C、促甲狀腺激素是由垂體合成和分泌，C錯誤；
D、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，D正確．
故選：AD．
點評：本題考查下丘腦功能，要求學(xué)生識記下丘腦在穩(wěn)態(tài)維持過程中四個方面的作用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

火龍果不僅味道香甜，還具有很高的營養(yǎng)價值．以下是某工廠以火龍果為原料生產(chǎn)系列產(chǎn)品的流程圖，請回答：

（l）在榨汁過程中為提高果汁出汁率，①過程可使用
 
處理．②過程在適宜溫度下需要控制的條件是
 
，③過程所需菌種是
 
．
（2）火龍果在生長過程中由于感染真菌或細菌而患枯萎病，對感染菌分離和鑒別常采用的方法是
 
，在該操作結(jié)束時要灼燒
 
，以便及時殺死殘留菌種，避免污染環(huán)境和感染操作者．
（3）在采用植物組織培養(yǎng)的方法進行大規(guī)模繁育火龍果時，常取莖段為外植體，經(jīng)消毒處理后接種到MS培養(yǎng)基上，MS培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分包括
 

（4）由于火龍果果皮厚重，所以過程④常用壓榨法而不采用水中蒸餾，原因是
 
．獲取的壓榨液先初步過濾除去
 
，然后
 
進一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物，再分離出火龍果皮精油．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為血糖的來源和去路示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中 ①過程是
 
，④過程進行的主要場所是
 
，⑤⑥代表物質(zhì)分別是
 
、
 
．
（2）當(dāng)血糖濃度過低時，胰島分泌的
 
增多，促進
 
 （填圖中標號）的進行，使血糖濃度升高；另一方面當(dāng)血糖濃度過高時，胰島
 
細胞分泌的
 
增加，促進
 
（填圖中標號）過程的進行，抑制
 
（填圖中標號）過程的進行，使血糖濃度降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：

山羊肌肉細胞和楊樹葉肉細胞中共有的糖類是（　�。�
A、葡萄糖、核糖、脫氧核糖
B、葡萄糖、淀粉和果糖
C、淀粉、脫氧核糖、乳糖
D、麥芽糖、果糖、乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

人和動物體生命活動的調(diào)節(jié)
血糖是人體活動所需能量的主要來源，在正常情況下人體血糖含量保持動態(tài)平衡．請分析回答以下血糖平衡調(diào)節(jié)過程的有關(guān)問題：

（1）圖1表示某同學(xué)進食后血糖、胰島素、胰高血糖素含量的變化，其中表示胰島素含量變化的是
 
曲線．
（2）該同學(xué)進食后血糖升高是由于
 
，進食一段時間后血糖又恢復(fù)到正常水平，這是由于
 
的分泌增加，與組織細胞表面的
 
結(jié)合，促使組織細胞
 
．
（3）這名同學(xué)放學(xué)后在操場上運動了一段時間，運動前后血糖濃度的變化圖2 所示，bc段血糖濃度下降的直接原因是
 
；cd 段血糖濃度升高是由于
 
的分泌增加，促進了
 
分解產(chǎn)生葡萄糖．
（4）糖尿病是一組由于胰島素分泌缺陷或胰島素作用障礙所致的以高血糖為特征的代謝性疾�。悄虿∮卸喾N類型，其中有一種類型的糖尿病患者的胰島素分泌量并不低，甚至還偏高，但組織細胞對胰島素不夠敏感，原因可能是
 
； 尿液中是否含葡萄糖可以用
 
試劑檢測．

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科目：高中生物 來源： 題型：

恒溫動物的體溫恒定，是維持機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定、保證新陳代謝等生命活動正常進行的必要條件．有人認為維持體溫恒定的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，有人認為位于脊髓．現(xiàn)給定四只大小相同、健康生長的小白鼠作實驗材料，對上述問題進行探究．
實驗步驟：（1）將四只小白鼠分別標記為甲、乙、丙、丁，甲鼠不作任何處理．
（2）乙鼠
 
．
（3）丙鼠
 
．
（4）丁鼠既破壞下丘腦，又破壞脊髓．
（5）將四只鼠放在寒冷環(huán)境下，觀察各自的體溫是否恒定．預(yù)期結(jié)果：
若
 
則體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦．
若
 
則體溫調(diào)節(jié)中樞位于脊髓．
若
 
則體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦和脊髓，缺一不可．
若甲乙丙丁體溫都恒定則體溫調(diào)節(jié)中樞既不位于下丘腦也不位于脊髓．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述正確的是（　　）

①當(dāng)受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加；
②c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加；
③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞，也是形成冷覺、熱覺的部位；
④下丘腦具有滲透壓感受器，在細胞外液滲透壓升高時，可以促進合成e激素；
⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫；
⑥如圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，腎上腺、皮膚均屬效應(yīng)器．
A、①②③④B、①②④⑥
C、③④⑤⑥D、①④⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物凈光合速率的變化趨勢如圖所示．據(jù)圖回答下列問題：
（1）光合色素分布在葉綠體的
 
上，可用
 
提取，暗反應(yīng)階段中C3的還原需要消耗光反應(yīng)階段所產(chǎn)生的
 
．
（2）當(dāng)CO2濃度為a時，高光強下該植物的光合速率為
 
．CO2濃度在a～b之間時，曲線
 
表示了凈光合速率隨CO2濃度的增高而增高．
（3）CO2濃度為c時，如果增加CO2濃度曲線B和C所表示的凈光合速率將
 
（填“不變”“升高”“降低”）．
（4）當(dāng)環(huán)境中CO2濃度小于a時，在圖示的3種光強下，該植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2量
 
 （填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量．
（5）當(dāng)CO2濃度為b，中光強時，葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有
 
，此時如果適當(dāng)增加光照強度，
 
（填“C3”或“C5”）的含量將上升．
（6）據(jù)圖可推測，在溫室中，若要采取提高CO2濃度的措施來提高該種植物的產(chǎn)量，還應(yīng)該同時考慮
 
這一因素的影響，并采取相應(yīng)措施．

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科目：高中生物 來源： 題型：

目前臨床上癌癥治療的方法，一般是手術(shù)切除腫瘤，為防止體內(nèi)殘留癌細胞，在手術(shù)后進行化療．菜生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用．他們推測，二氯二乙胺能抑制癌細胞的增殖，能作為一種癌癥的化療藥物，并就此問題設(shè)計實驗進行了探究．
實驗材料：肝部長有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計數(shù)板，試管，吸管，培養(yǎng)皿等．
（1）其中某位同學(xué)實驗操作如下：（請將實驗內(nèi)容補充完整）
a．取潔凈的培養(yǎng)皿一個，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用
 
處理，使其分散開來，配制成細胞懸液，將其均勻分成5份，置于5個培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，分別編號．
b．取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號l、2、3、4、5，并在1-4號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號試管中加入
 
，作為
 
組．
c．將步驟b中的配制的溶液分別置于5個培養(yǎng)皿中，搖勻后，在冰箱中培養(yǎng)一段時間．
d．從5個培養(yǎng)皿中吸取適量的培養(yǎng)液置于
 
內(nèi)，在顯微鏡下計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)．
（2）請你糾正上面這位同學(xué)操作上的錯誤
①
 
；②
 
．
（3）另一位同學(xué)按照正確的方法進行實驗，得到的結(jié)果如下：
實驗組別12345
二氯二乙胺濃度（mg/mL）0.10.20.30.40
細胞數(shù)目（個/mL）32027518696560
a．在該實驗中，自變量是
 
．
b．根據(jù)實驗結(jié)果，你能得出的結(jié)論是
 
．
（4）在體外培養(yǎng)腫瘤細胞時，除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外，提供
 
氣體以維持PH值，還需要提供
 
環(huán)境，合成培養(yǎng)基需特別添加
 
．
（5）若開始培養(yǎng)時取一滴培養(yǎng)液觀察有100個腫瘤細胞，經(jīng)24h培養(yǎng)后，取一滴24h培養(yǎng)后，取一滴稀釋100倍后再取一滴（設(shè)三次的“一滴”等量）觀察，發(fā)現(xiàn)有64個腫瘤細胞，此腫瘤的細胞周期約為
 
h．

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同步練習(xí)冊答案