下列關(guān)于激素的闡述,不正確的是( 。
A、激素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
B、激素是高效微量的有機(jī)分子
C、激素是調(diào)節(jié)生命活動的信號分子
D、激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就滅活
考點:動物激素的調(diào)節(jié)
專題:
分析:激素的作用特點:
1、微量和高效:激素在血液中含量很低,但卻能產(chǎn)生顯著生理效應(yīng),這是由于激素的作用被逐級放大的結(jié)果
2、通過體液運(yùn)輸:內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管,所以激素擴(kuò)散到體液中,由血液來運(yùn)輸.
3、作用于靶器官、靶細(xì)胞:激素的作用具有特異性,它有選擇性地作用于靶器官、靶腺體或靶細(xì)胞,激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活,因此體內(nèi)需要源源不斷的產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡.激素種類多、含量極微,既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),也不提供能量,只起到調(diào)節(jié)生命活動的作用.
解答: 解:A、激素只對相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞起作用,激素運(yùn)輸?shù)饺斫M織細(xì)胞,A錯誤;
B、根據(jù)試題分析可知:激素是高效微量的有機(jī)分子,B正確;
C、激素是調(diào)節(jié)生命活動的信號分子,C正確;
D、激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就滅活,D正確.
故選:A.
點評:本題考查了激素的作用特點,意在考查考生對于重點內(nèi)容的掌握和運(yùn)用,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.根據(jù)圖回答([]填標(biāo)號符號與文字全對才給分):
(1)圖中結(jié)構(gòu)2的主要成分由
 
組成;
(2)圖中13所指的是
 
,
(3)與分泌蛋白合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器(填標(biāo)號)
 

(4)細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)有
 
(填標(biāo)號).
(5)如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[
 
]
 
;
(6)西瓜果肉細(xì)胞中,色素主要存在于[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128;某蛋白質(zhì)分子相對分子質(zhì)量為1228,由10個氨基酸結(jié)合而成,形成時脫去水的總量為l08.那么,組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)為( 。
A、4條B、6條C、8條D、10條

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖.請根據(jù)圖中有關(guān)信息,回答問題

(1)結(jié)構(gòu)A是
 
,結(jié)構(gòu)C是
 
;結(jié)構(gòu)A、B、C中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是
 
.物質(zhì)b是
 

(2)過程①通過的方式是
 
,細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似,因此,細(xì)胞質(zhì)受體和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分是
 

(3)如果C細(xì)胞分泌甲狀腺激素,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?
 
,試簡要說明理由.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于激素的闡述,不正確的選項是( 。
A、激素是有機(jī)分子
B、激素彌散在全身的體液中
C、激素是信息分子
D、激素直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘不正確的是( 。
A、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
B、垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素
C、甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動
D、促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動

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科目:高中生物 來源: 題型:

促性腺激素釋放激素是由以下哪個器官分泌的( 。
A、下丘腦B、神經(jīng)垂體
C、腺垂體D、性腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

免疫球蛋白IgG有四條肽鏈,若該IgG由m個氨基酸構(gòu)成,則該IgG至少有氧原子數(shù)( 。
A、2m個
B、m個
C、m-4 個
D、m+4 個

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素的敘述,錯誤的是( 。
A、單側(cè)光照射下,胚芽鞘的背光側(cè)比向光側(cè)的生長素含量多
B、生長素可在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸,極性運(yùn)輸是細(xì)胞的被動運(yùn)輸
C、植株去掉頂芽后,側(cè)芽的生長素濃度降低,側(cè)芽加快生長
D、在蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理,可增加蘆葦?shù)睦w維長度

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同步練習(xí)冊答案