下列有關(guān)生命物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述,不正確的是(  )
A、在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多
B、線粒體、核糖體和葉綠體中都含有DNA
C、構(gòu)成糖原和纖維素的單體都是葡萄糖
D、被動運(yùn)輸過程有時也需要膜蛋白的參與
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?核酸的種類及主要存在的部位,糖類的種類及其分布和功能
專題:
分析:1、人體活細(xì)胞中水含量最多,而水分子中氫原子和氧原子數(shù)目之比為2:1,因而H原子最多.
2、DNA主要分布在細(xì)胞核,其次是線粒體和葉綠體.
3、糖原、淀粉和纖維素屬于多糖,水解產(chǎn)物是單糖.
解答: 解:A、人體中含量最多的是水,一個水分子2個氫原子,A正確;
B、核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,B錯誤;
C、糖原、淀粉、纖維素的單體都是葡萄糖,C正確;
D、被動運(yùn)輸包括協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散需要載體協(xié)助,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查生命物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),意在考查識記能力及理解應(yīng)用能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)噬菌體侵染細(xì)菌的實驗過程,回答下列問題:
(1)該實驗采用了同位素標(biāo)記方法,具體是用32P標(biāo)記
 
,用35S標(biāo)記
 

(2)噬菌體DNA復(fù)制時,由細(xì)菌提供的條件是:
 

(3)合成噬菌體的蛋白質(zhì)是在
 
中的
 
上進(jìn)行的.
(4)35S標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌時,離心后的沉淀物中有少量放射性的原因可能是
 
不充分,少量35S 的噬菌體蛋白質(zhì)外殼吸附在
 
上沒有分離.
(5)該實驗在設(shè)計思路上的關(guān)鍵點(diǎn)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質(zhì),為了研究神經(jīng)細(xì)胞里乙酰膽堿(Ach)的含量與神經(jīng)細(xì)胞信息傳遞之間的關(guān)系,實驗人員設(shè)計了以下實驗:在圖乙A處注入不同濃度的Ach,B處給予恒定刺激,C、D處分別為測量點(diǎn).(軸突中已除去了原有的突觸小泡).圖甲是圖乙中E處的放大.

(1)寫出圖甲中標(biāo)號所指的名稱:③
 
; ④
 
;
(2)如表為注入不同濃度的Ach,刺激B點(diǎn)后,C、D兩處感受信號所用的時間.請分析回答:
Ach濃度(mmol/mL) C處(ms) D處(ms)
0.1 5.00 5.56
0.2 5.00 5.48
0.3 5.00 5.31
①C處數(shù)據(jù)說明了
 

②D處數(shù)據(jù)說明了
 

(3)在軸突中除去原有突觸小泡的目的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列能說明酶的化學(xué)本質(zhì)的是( 。
A、活細(xì)胞產(chǎn)生的B、有機(jī)物
C、專一性D、高效催化性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,不正確的是(  )
A、生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
B、生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)與功能的協(xié)調(diào),可以提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性
C、北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性弱,恢復(fù)力穩(wěn)定性強(qiáng)
D、生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其間接價值

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這句詩可以說明生態(tài)系統(tǒng)的(  )
A、抵抗力穩(wěn)定性
B、恢復(fù)力穩(wěn)定性
C、食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)可以改變
D、受氣候更替的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某小組設(shè)計實驗驗證生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)問題:取4個密閉、透明的生態(tài)瓶,各瓶內(nèi)的組成和條件見表(表中“+”表示有,“-”表示無).經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)后,下列判斷錯誤( 。
生態(tài)瓶編號生態(tài)系統(tǒng)組成
光照水草藻類浮游動物小魚泥沙
++++++
-+++-+
++++--
++++-+
A、甲瓶的氧含量比丁瓶的低
B、乙瓶中生物比丙瓶的維持時間長
C、丙瓶的有機(jī)物比丁瓶的多
D、丁瓶的抵抗力穩(wěn)定性比丙瓶高

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

不能在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是( 。
A、DNAB、性激素
C、維生素DD、胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

2,4-D是一種植物生長素類似物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常?捎盟鳛殡p子葉植物雜草的除草劑,下列符合其除草原理的是( 。
A、低濃度時,抑制植物生長
B、低濃度時,促進(jìn)植物生長
C、高濃度時,抑制植物生長
D、高濃度時,促進(jìn)植物生長

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案