A、核酸是攜帶遺傳信息的物質(zhì) |
B、DNA分子內(nèi)堿基的排列順序代表著遺傳信息 |
C、一個(gè)DNA分子通常含有二條脫氧核苷酸鏈 |
D、所有生物都以DNA作為遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在人類中,每個(gè)人的DNA分子都存在差異 |
B、DNA分子上的特定堿基排列順序代表遺傳信息 |
C、在DNA復(fù)制時(shí),必須先解旋為兩條單鏈 |
D、心肌細(xì)胞的DNA分子含有控制人體所有性狀的整套遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖示中的蛋白質(zhì)不可能是RNA聚合酶 |
B、小分子物質(zhì)進(jìn)出核孔不需要消耗ATP |
C、蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出核孔需要消耗ATP |
D、圖示中的RNA可用于構(gòu)成核糖體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若甲代表農(nóng)田害蟲,a為施用農(nóng)藥,則b、c可分別代表害蟲抗藥性變異增強(qiáng)和害蟲種群數(shù)量減少 |
B、若甲代表人體下丘腦,a為血漿滲透壓下降,則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液量減少 |
C、若甲代表群落演替,a為人類活動(dòng),則b、c可分別代表方向和速度的改變 |
D、若甲代表人體T淋巴細(xì)胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、棲息地減少和棲息地多樣性的降低 |
B、棲息地破碎化造成小種群 |
C、沒有新物種的產(chǎn)生 |
D、過渡的人為干擾 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 |
B、細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá) |
C、體細(xì)胞癌變后會(huì)喪失了原來的生理狀態(tài),同時(shí)其細(xì)胞核全能性也喪失 |
D、皮膚上的老年斑是細(xì)胞凋亡的產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、它們的DNA組成不同 |
B、它們的核糖體結(jié)構(gòu)不同 |
C、它們使用不同的遺傳密碼 |
D、它們表達(dá)不同的基因 |
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