對(duì)某一生物小分子進(jìn)行樣品分析，發(fā)現(xiàn)其含有C、H、O、N、P 等元素，該物質(zhì)可能是（　　）
A、氨基酸B、核酸
C、結(jié)晶牛胰島素D、脫氧核苷酸
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位
專題：
分析：本題是對(duì)核酸和蛋白質(zhì)的基本組成單位和元素組成的考查，回憶核酸和蛋白質(zhì)的基本組成單位和組成元素，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解：A、氨基酸是小分子化合物，基本組成元素是C、H、O、N，不含P元素，因此該小分子不可能是氨基酸，A錯(cuò)誤；
B、核酸組成元素是C、H、O、N、P，但是大分子，且，因此不可能是核酸，B錯(cuò)誤；
C、結(jié)晶牛胰島素為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是大分子，因此不可能是蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；
D、脫氧核苷酸是小分子，且是組成元素是C、H、O、N、P，故該物質(zhì)可能是脫氧核苷酸，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了核酸和蛋白質(zhì)的組成，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，對(duì)核酸和蛋白質(zhì)的基本組成單位和元素組成的記憶是本題考查的重點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有幾種（　　）
A、5，2，8
B、4，4，8
C、4，2，2
D、5，2，2

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科目：高中生物 來源： 題型：

紅細(xì)胞、淋巴細(xì)胞和血小板共同的內(nèi)環(huán)境是（　�。�
A、血漿和組織液
B、血漿和淋巴
C、只有血漿
D、組織液和淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：

變異是生物的基本特征之一，下列不屬于細(xì)菌產(chǎn)生的可遺傳變異有（　�。�
①基因突變        
②非同源染色體上非等位基因自由組合      
③染色體變異
④環(huán)境條件的變化  
⑤染色單體互換．
A、④⑤B、①②③
C、②③④⑤D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下關(guān)于構(gòu)建人工微生態(tài)系統(tǒng)的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A、需要考慮不同營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物之間的合適比例
B、把人工微生態(tài)系統(tǒng)放在陽(yáng)光直射環(huán)境中即可
C、提供的生物應(yīng)具有較強(qiáng)的生活能力
D、達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)的微生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生物數(shù)量也是有變化的

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換圖，對(duì)其正確的敘述是（　�。�
A、①③都必須通過消化系統(tǒng)才能完成
B、④⑤都必須通過細(xì)胞外液才能完成
C、體內(nèi)細(xì)胞能直接與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換
D、體液包括內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞外液

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強(qiáng)
B、生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C、適當(dāng)增加草原生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度可有效提高其抵抗力穩(wěn)定性
D、“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

在如圖所示的食物網(wǎng)中，如果每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量傳遞效率圴為10%-20%，虎要獲得1KJ能量，則至少需要消耗草的能量為 （　　）
A、150KJ
B、25 KJ
C、100 KJ
D、75 KJ

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知2H2O2═2H2O+O2↑，可以通過觀察反應(yīng)過程中O2的生成速度（即氣泡從溶液中釋放的速度）來判斷H2O2分解反應(yīng)的速度．請(qǐng)用所給的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，使其能同時(shí)驗(yàn)證過氧化氫酶具有催化作用和高效性．要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、得出結(jié)論，并回答問題．
實(shí)驗(yàn)材料與用具：適宜濃度的H2O2溶液，蒸餾水，3.5% FeCl3溶液，0.01%的過氧化氫酶溶液，恒溫水浴鍋，試管．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取3支試管編號(hào)為甲、乙、丙，各加入等量且適量的H2O2溶液，放入37℃恒溫水浴鍋中保溫適當(dāng)時(shí)間
②甲管加入適量的蒸餾水，乙管加入等量的3.5% FeCl3溶液，丙管加入
 

③
 

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：整個(gè)實(shí)驗(yàn)中，不同處理的試管中O2的釋放速度從快到慢依次是
 
．由此可得出的結(jié)論是
 
．
（3）如果僅將實(shí)驗(yàn)中的恒溫水浴改為80℃，重做上述實(shí)驗(yàn)，O2釋放的速度最快的是
 
，原因是
 
．

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