如圖表示某真核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過程,圖甲過程發(fā)生在細(xì)胞核中,圖乙過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中,請據(jù)圖回答:
 
(1)圖中涉及的遺傳信息的傳遞方向?yàn)椋?div id="1q0l81e" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(以流程圖的形式表示).
(2)圖甲所示為
 
過程,在[
 
]
 
催化作用下完成([]中填數(shù)字,
 
上填名稱).
(3)在化學(xué)成分上物質(zhì)②與物質(zhì)③的主要區(qū)別是
 

(4)圖甲中的④物質(zhì)形成后,需穿過
 
層生物膜才能進(jìn)入細(xì)胞器⑤.
(5)完成圖乙所示過程,還需搬運(yùn)氨基酸的“搬運(yùn)工“參與,這里的“搬運(yùn)工“是指
 
,其種類很多,每種能識別并“搬運(yùn)“
 
(填一種或多種)氨基酸,該物質(zhì)一端的3個堿基稱為
 
,可以與④物質(zhì)上的3個相鄰堿基互補(bǔ)配對.
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題:
分析:1、閱讀題干可知,該題的知識點(diǎn)是轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,圖中,甲是轉(zhuǎn)錄過程,①是RNA聚合酶,②是DNA模板鏈上的胞嘧啶脫氧核糖核苷酸,③是RNA鏈上的胞嘧啶核糖核苷酸,④是mRNA;乙是翻譯過程,④是mRNA,⑥是核糖體,⑥是肽鏈;
2、翻譯過程是翻譯過程是以mRNA為模板、以tRNA為運(yùn)輸氨基酸的工具、以氨基酸為原料,在核糖體上合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的過程,tRNA的一端攜帶氨基酸,另一端的三個堿基與mRNA的密碼子進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對,叫反密碼子,一種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸.
解答: 解:(1)圖中涉及的過程的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,遺傳信息的傳遞方向?yàn)椋?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic3/upload/images/201411/9/d759b681.png" style="vertical-align:middle" />.
(2)甲是以DNA的一條鏈為模板形成mRNA的過程,是轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄過程需要的酶是RNA聚合酶,即圖中的①.
(3)圖中,②是胞嘧啶脫氧核糖核苷酸,③是胞嘧啶核糖核苷酸,物質(zhì)②與物質(zhì)③的主要區(qū)別是②中的五碳糖是脫氧核糖,③中的五碳糖是核糖.
(4)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合.
(5)翻譯過程的運(yùn)輸氨基酸的工具是tRNA,一種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)移一種特定的氨基酸;tRNA的一端攜帶氨基酸,另一端的三個堿基與mRNA的密碼子進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對,叫反密碼子.
故答案為:
(1)
(2)轉(zhuǎn)錄   ①RNA聚合酶
(3)②中的五碳糖是脫氧核糖,③中的五碳糖是核糖
(4)0
(5)tRNA   一種   反密碼子
點(diǎn)評:對于DNA與RNA在組成成分上的差異及轉(zhuǎn)錄和翻譯過程的理解和掌握,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系并結(jié)合題圖信息綜合解答問題的能力是本題考查的重點(diǎn).
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    最能體現(xiàn)基因分離定律實(shí)質(zhì)的是( 。
    A、測交后代顯隱性之比為1:1
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    2100:1400:1000:5001900:200:800:600:1000:500
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    B、a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵不相同
    C、只僅用b酶切割,則得到3個DNA分子產(chǎn)物
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    B、a點(diǎn)時,麥芽糖酶全部參與催化
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    (2)D細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱是
     

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    (6)該種生物產(chǎn)生的子代各個體間及子代與親代間性狀差別很大,這與上列
     
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