A、504個和498個 |
B、496個和499個 |
C、499個和499個 |
D、496個和496個 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì) |
B、染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時期的不同形態(tài) |
C、藍藻細(xì)胞也有染色體 |
D、染色體的主要成分是蛋白質(zhì)、DNA和脂質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、c、d兩組的胚芽鞘尖端在被切下來后仍能短期保持合成生長素的能力 |
B、a′組尖端的生長素有不均勻分布,b′組尖端的生長素?zé)o不均勻分布 |
C、a′組尖端能感受單側(cè)光的刺激,b′組尖端不能感受單測光的刺激 |
D、a′組尖端生長素的不均勻分布與生長素的主動運輸有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段 |
B、基因是DNA上有一定功能的特異性堿基排列順序 |
C、基因是染色體的一段 |
D、基因是遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位和功能單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用3H標(biāo)記亮氨酸,可以分析出分泌蛋白的合成和分泌途徑 |
B、研究細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和種類,可采用密度梯度離心法和顯微觀察法 |
C、誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目加倍必須使用一定濃度秋水仙素處理 |
D、用高倍顯微鏡觀察健那綠處理后的細(xì)胞,可以看到線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人類要合理的開發(fā)和利用自然資源 |
B、封山育林,禁止采伐和放牧 |
C、工農(nóng)業(yè)造成污染的及時治理 |
D、生物多樣性的存在和發(fā)展 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、組成ATP和DNA的化學(xué)元素種類不同,但ATP和RNA所含元素相同 |
B、C、H、O、N是組成生物體內(nèi)酶所必需的元素 |
C、蛋白質(zhì)中的S存在于氨基酸的R基中 |
D、核酸中的N存在于堿基中,蛋白質(zhì)中的N主要存在于肽鍵中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞代謝有關(guān)的酶合成受阻 |
B、高爾基體被破壞 |
C、染色體的結(jié)構(gòu)被破壞 |
D、分泌蛋白質(zhì)的合成受到影響 |
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