DNA決定RNA的性質(zhì)是通過(guò)（　�。�
A、DNA分子的特異性
B、信使RNA的密碼子
C、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
D、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的媒介作用
考點(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專(zhuān)題：
分析：基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程，其中轉(zhuǎn)錄是指以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程，翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過(guò)程．
解答： 解：轉(zhuǎn)錄是以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在相關(guān)酶的作用下，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則合成RNA的過(guò)程．因此DNA決定RNA的序列是通過(guò)堿基互補(bǔ)配對(duì)．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄，要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄的過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識(shí)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列敘述不是種群特征的是（　　）
A、種群密度
B、出生率和死亡率
C、年齡組成
D、物種的豐富度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖中能表示神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)的膜電位的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

基因突變、基因重組和染色體變異是生物產(chǎn)生可遺傳變異的三個(gè)來(lái)源．如圖是生產(chǎn)實(shí)踐中的幾種不同育種方法．請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題．

（1）圖中A、D所示方向的育種方式與A→B→C方向所示的育種方式相比較，后者的優(yōu)越性主要表現(xiàn)在
 

（2）過(guò)程B常用的方法為
 
，過(guò)程F經(jīng)常采用的藥劑為
 
．
（3）由G→J的過(guò)程所涉及到的生物工程技術(shù)有
 
和
 
．
（4）請(qǐng)分別例舉出根據(jù)①基因突變、②基因重組、③染色體變異三項(xiàng)原理而采用的育種方法：
①
 
； ②
 
；③
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

有關(guān)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)主要在細(xì)胞核中合成
B、翻譯時(shí)，核糖體沿著tRNA移動(dòng)
C、tRNA隨機(jī)結(jié)合氨基酸，并將它轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體
D、tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子配對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

專(zhuān)一性染線粒體的活細(xì)胞染料（　�。�
A、亞甲基藍(lán)溶液
B、龍膽紫溶液
C、蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ
D、健那綠

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

呼吸商指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積）．圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過(guò)程，A-E表示物質(zhì)，①-④表示過(guò)程．圖2表示測(cè)定消毒過(guò)的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)分析回答：

（1）圖1中，催化催化過(guò)程①②的酶存在于細(xì)胞的
 
，物質(zhì)E表示
 
，可用
 
溶液進(jìn)行校驗(yàn)；
（2）①-④過(guò)程中，產(chǎn)生能量最多的是
 
，產(chǎn)生能量最少的是
 
；
（3）圖中的C是指
 
，過(guò)程③發(fā)生于
 
；
（4）假設(shè)小麥種子只以糖類(lèi)為呼吸底物，在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動(dòng)情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生了圖1中
 
（填序號(hào)，下同）過(guò)程，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不移，乙裝置中墨滴左移，則10min內(nèi)小麥種子發(fā)生了圖1中
 
過(guò)程；
（5）在25℃下10min內(nèi)，如果甲裝置中墨滴左移40mm，乙裝置中墨滴左移200mm，則萌發(fā)小麥種子的呼吸熵是
 
；
（6）為校正裝置甲中因物理因素造成的誤差，還應(yīng)設(shè)置一個(gè)對(duì)照裝置，對(duì)照裝置的大試管和小燒杯中應(yīng)分別放入
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，都不屬于人體內(nèi)環(huán)境成分的是（　�。�
①呼吸酶   ②二氧化碳   ③抗利尿激素   ④核酸  ⑤血紅蛋白  ⑥載體．
A、①②B、②③
C、①④⑤⑥D、③④⑤⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

組成蛋白質(zhì)、核酸、淀粉的單體（基本單位）分別是（　�。�
A、氨基酸、堿基、葡萄糖
B、氨基酸、磷酸、葡萄糖
C、葡萄糖、核苷酸、氨基酸
D、氨基酸、核苷酸、葡萄糖

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