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20.下列有關(guān)新陳代謝的敘述中,正確的是(  )
A.綠色植物在白天進(jìn)行光合作用,夜晚進(jìn)行呼吸作用
B.哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞既可進(jìn)行有氧呼吸,又可進(jìn)行無氧呼吸
C.在進(jìn)行無氧呼吸時(shí),植物細(xì)胞將葡萄糖分解成酒精和CO2,動(dòng)物細(xì)胞是將葡萄糖分解成乳酸
D.若水稻O2吸收量的相對(duì)值為0.3時(shí),CO2釋放量的相對(duì)值0.7,則無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖之比為4:1

分析 細(xì)胞呼吸分為有氧呼吸和無氧呼吸.
有氧呼吸總反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;
無氧呼吸酒精發(fā)酵:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量;
無氧呼吸乳酸發(fā)酵:C6H12O62C3H6O3+能量.

解答 解:A、綠色植物在白天進(jìn)行光合作用,白天和夜晚都進(jìn)行呼吸作用,A錯(cuò)誤;
B、哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核以及眾多的細(xì)胞器,只能進(jìn)行無氧呼吸,不能進(jìn)行有氧呼吸,B錯(cuò)誤;
C、在進(jìn)行無氧呼吸時(shí),動(dòng)物細(xì)胞只能將葡萄糖分解成乳酸,植物細(xì)胞能將葡萄糖分解成酒精和C02,有的植物細(xì)胞無氧呼吸也可以生成乳酸,C錯(cuò)誤;
D、水稻02吸收量的相對(duì)值為0.3時(shí),CO2釋放量的相對(duì)值0.7,有氧呼吸釋放的二氧化碳的相對(duì)值為0.3,無氧呼吸釋放的二氧化碳的相對(duì)值為0.4,則無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖之比是:(0.4÷2):(0.3÷6)=4:1,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞呼吸,植物的無氧呼吸大部分產(chǎn)物是酒精和二氧化碳,動(dòng)物的無氧呼吸產(chǎn)物是乳酸.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.深海熱泉生態(tài)系統(tǒng)中的能量最初來源于(  )
A.微生物的化能合成作用B.火山口的熱量
C.無機(jī)物的氧化D.太陽光能

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.某二倍體高等植物有多對(duì)較為明顯的相對(duì)性狀,基因控制情況見下表.現(xiàn)有一種群,其中基因型為AaBbCc的植株M若干株,基因型為aabbcc的植株N若干株以及其他基因型的植株若干株.回答以下問題:
(1)該植物種群內(nèi),共有12種表現(xiàn)型,其中雜合紅花窄葉細(xì)莖有3種基因型.
(2)若三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上,則M×N后,F(xiàn)1中紅花植株占12
(3)若植株M體細(xì)胞內(nèi)該三對(duì)基因在染色體上的分布如上圖1所示(不考慮交叉互換),則讓植株M自交,F(xiàn)1紅花窄葉子代中基因型為AAbbcc比例占112
(4)若用電離輻射處理該植物萌發(fā)的種子或幼苗,使B、b基因從原染色體(圖1所示)隨機(jī)斷裂,然后隨機(jī)結(jié)合在C、c所在染色體的上末端,形成末端易位.已知單個(gè)(B或b)基因發(fā)生染色體易位的植株由于同源染色體不能正常聯(lián)會(huì)是高度不育的.現(xiàn)有一植株在幼苗時(shí)給予電離輻射處理,欲確定該植株是否發(fā)生易位或發(fā)生怎樣的易位,最簡(jiǎn)便的方法是:讓該植物自交,觀察子代的表現(xiàn)型
對(duì)結(jié)果及結(jié)論的分析如下(只考慮Bb和Cc基因所控制的相對(duì)性狀):
①若出現(xiàn)6種表現(xiàn)型子代,則該植株沒有發(fā)生染色體易位;
②若不能產(chǎn)生子代個(gè)體,則該植株發(fā)生單個(gè)B(b)基因染色體易位;
③若子代表現(xiàn)型及比例為:寬葉粗莖:窄葉細(xì)莖:窄葉中粗莖=1:1:2,則B和b所在染色體都連在了C、c所在染色體的上末端,且B基因連在C基因所在染色體上,b基因連在c基因所在染色體上.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在200米以下水域里,植物難以生存的主要原因是( �。�
A.空氣不足B.缺少陽光C.較長(zhǎng)時(shí)間的低溫D.較大的水壓

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)此化合物的名稱是四(多)肽,表示肽鍵的編號(hào)是③⑤⑥,表示R基的編號(hào)是②④⑧⑨,.
(2)圖中有2個(gè)羧基.氨基的結(jié)構(gòu)式為-NH2
(3)形成該化合物的反應(yīng)叫做脫水縮合,在此過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了54.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.有關(guān)生物進(jìn)化的說法不正確的是(  )
A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于物種基因頻率的改變
B.捕食者的存在有利于增加物種多樣性
C.隔離在物種形成中的主要作用是使種群之間停止基因交流
D.近30年我國(guó)普通野生稻分布點(diǎn)消失了80%的直接后果是普通野生稻的基因多樣性減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( �。�
A.染色時(shí)先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
B.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,利于染色
C.本實(shí)驗(yàn)可用人的口腔上皮細(xì)胞或紫色洋蔥鱗片葉外表皮做實(shí)驗(yàn)材料
D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈紅色的RNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.回答下列有關(guān)光合作用的問題.
(1)圖1所示反應(yīng)屬于光合作用的光反應(yīng)階段,物質(zhì)x是質(zhì)子H.在本階段內(nèi),最終接受x和活化葉綠素a釋放的e的物質(zhì)是NADP+
(2)用相同方法提取某植物和菠菜光合色素,同時(shí)進(jìn)行紙層析.圖譜顯示:與菠菜相比,該植物缺少距層析起點(diǎn)最近的一條色素帶.據(jù)此可初步推測(cè)該植物缺少B.
A.葉綠素a,顏色為黃綠色          B.葉綠素b,顏色為黃綠色
C.葉綠素a,.顏色為藍(lán)綠色         D.葉綠素b,顏色為藍(lán)綠色
E.胡蘿卜素,顏色為橙黃色          F.葉黃素,顏色為黃色
發(fā)菜是一種陸生多細(xì)胞藻類,對(duì)其光合作用的影響因素進(jìn)行研究.圖2為發(fā)萊光合速率隨光強(qiáng)變化的曲線,圖3為在適宜光強(qiáng)條件下,發(fā)菜光合速率和呼吸速率隨溫度變化的曲線.

(3)據(jù)圖2所示,該發(fā)菜光合速率剛達(dá)到飽和時(shí),對(duì)應(yīng)的光強(qiáng)是Bumol/m2•s.
A.25      B.100       C.175       D.500
(4)據(jù)圖2所示,若光強(qiáng)從150umol/m2•s減少到130μumol/m2•s,假設(shè)其他條件不變,則光反應(yīng)終產(chǎn)物量C.
A.隨之減小     B.隨之增加     C.基本不變      D.不能確定
(5)據(jù)圖3,溫度為30度時(shí),發(fā)菜凈光合速率是150μmol O2•mg-1以葉綠素/h.發(fā)菜光合作用生產(chǎn)量最大時(shí)的溫度是C.
A.15℃B.25℃C.35℃D.40℃
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖是動(dòng)物精子形成過程中某一時(shí)期的模式圖,下列說法正確的是(  )
A.若分裂時(shí)3和4不分離,則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常
B.若在復(fù)制時(shí)無任何差錯(cuò),則該細(xì)胞能產(chǎn)生四種類型的精細(xì)胞
C.若染色體1和2發(fā)生部分片段互換,則減數(shù)分裂無法正常進(jìn)行
D.該動(dòng)物正常體細(xì)胞內(nèi)全部DNA分子數(shù)為8個(gè)

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