如圖中A~D代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①~⑥代表相應(yīng)的生理或生產(chǎn)活動過程.結(jié)合上圖回答相關(guān)問題.

(1)溫室效應(yīng)的最主要原因來自圖中的
 
(用①~⑥序號作答),下列做法中符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是
 
(用a~d序號作答).
a.改造或淘汰高能耗、高污染的產(chǎn)業(yè); b.大力發(fā)展火力發(fā)電  c.研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源; d.優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu),增強(qiáng)室內(nèi)采光,減少照明用電.
(2)碳在生物群落與無機(jī)自然環(huán)境之間主要以
 
形式進(jìn)行循環(huán),與①②兩個過程有關(guān)的主要細(xì)胞器(主要考慮其為真核生物)分別是
 
、
 

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中最重要的兩種成分是
 
(用A~D作答),流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是:
 

(4)生態(tài)系統(tǒng)除有上圖表示的功能外,還具有的功能是
 
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:A是生產(chǎn)者,B是分解者,C、D是消費(fèi)者.碳在無機(jī)環(huán)境中是以二氧化碳和碳酸鹽形式存在的,碳在無機(jī)環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán)的,碳在生物群落中,以含碳有機(jī)物形式存在.
解答: 解:(1)溫室效應(yīng)的最主要原因來自煤、石油的燃燒,大力發(fā)展火力發(fā)電,只能使溫室效應(yīng)更顯著,因而改造或淘汰高能耗、高污染的產(chǎn)業(yè),研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源,優(yōu)化建筑結(jié)構(gòu),增強(qiáng)室內(nèi)采光,減少照明用電等措施,符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念.
(2)碳在生物群落與無機(jī)自然環(huán)境之間主要以二氧化碳形式進(jìn)行循環(huán),與①②兩個過程有關(guān)的主要細(xì)胞器分別是葉綠體和線粒體,分別進(jìn)行光合作用和呼吸作用.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中最重要的兩種成分是生產(chǎn)者和分解者,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者A所同化的總能量.
(4)生態(tài)系統(tǒng)除有上圖表示的功能外,還具有的功能是能量流動、信息傳遞.
故答案為:
(1)⑥acd
(2)CO2     葉綠體    線粒體
(3)AB    生產(chǎn)者A所同化的總能量
(4)能量流動、信息傳遞
點(diǎn)評:本題考查生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

從下列某種哺乳動物的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,可以肯定相關(guān)基因位于性染色體上的是( 。
A、一頭黑毛雄性與多頭黑毛雌性雜交,后代雄性中,黑毛:白毛=1:1,雌性全部黑毛
B、一頭長毛雄性與多頭短毛雌性雜交,后代3只長毛(一雄二雌)4只短毛(二雄二雌)
C、一頭直毛雄性與一頭卷毛雌性雜交,產(chǎn)生一對后代,其中雌性卷毛,雄性直毛
D、一頭藍(lán)眼雄性與一頭棕眼雌性雜交,后代雌性全部棕眼

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為YyRr的豌豆,經(jīng)過減數(shù)分裂,最終形成的精子中基因型種類有( 。
A、一種B、兩種C、三種D、四種

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科目:高中生物 來源: 題型:

光學(xué)顯微鏡下看到的物像是( 。
A、正立、放大的實(shí)像
B、倒立、放大的實(shí)像
C、正立、放大的虛像
D、倒立、放大的虛像

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科目:高中生物 來源: 題型:

A、B兩圖分別表示某種高等動物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答:
(1)A圖表示
 
 分裂的
 
期,該細(xì)胞名稱是
 

(2)A圖中有
 
個DNA,
 
對同源染色體.
(3)B圖中有
 
對同源染色體,該細(xì)胞分裂完成后,形成的子細(xì)胞是
 

(4)該種動物體細(xì)胞內(nèi)最多有染色體
 
條.
(5)分離規(guī)律發(fā)生在
 
圖所示的階段,基因自由組合定律發(fā)生于
 
圖所示的階段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請仔細(xì)觀察后回答下列問題.(在橫線上寫出細(xì)胞或結(jié)構(gòu)的名稱,括號內(nèi)寫標(biāo)號)
(1)該圖中所示的細(xì)胞是高等植物細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是:此細(xì)胞具有
[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 
,而無
 
結(jié)構(gòu).
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[
 
]
 
供給,該結(jié)構(gòu)的功能是
 
,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是
 

(3)合成蛋白質(zhì)的場所是[
 
]
 
;
(4)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有
 

(5)此細(xì)胞若為根毛區(qū)細(xì)胞,則圖中不該存在的細(xì)胞器是[
 
]
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

有一種家鼠,當(dāng)用黃色鼠和灰色鼠雜交,得到的子一代黃色和灰色兩種鼠的比例是1:1,將子一代中黃色鼠交配,子二代中的黃色和灰色比例是2:1,對上述現(xiàn)象的解釋中不正確的是( 。
A、家鼠的這對性狀中黃色對灰色顯性
B、該種家鼠中黃色個體一定為雜合體
C、家鼠皮毛性狀的遺傳不遵循孟德爾規(guī)律
D、所有純合子在胚胎時期已死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

請根據(jù)下面的圖回答問題:

(1)圖A屬于
 
(填“植物”或“動物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是
 

(2)圖A中③的功能是對來自[
 
]
 
的蛋白質(zhì)進(jìn)行
 
、
 
 

(3)圖A中⑥所指的是
 
,它是細(xì)胞合成
 
的場所.
(4)圖B中⑤是
 
,它是細(xì)胞進(jìn)行
 
的主要場所.
(5)圖B中有三種細(xì)胞器未標(biāo)上編號,請寫上它們的名稱:
 
,
 
,
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅交配,F(xiàn)1雌雄果蠅都表現(xiàn)紅眼,子代雌雄果蠅交配產(chǎn)生的F2中,紅眼雄果蠅占
1
4
,白眼雄果蠅占
1
4
,紅眼雌果蠅占
1
2
.下列敘述正確的是( 。
A、紅眼對白眼是顯性
B、眼色遺傳符合自由組合定律
C、在有絲分裂中期,控制眼色的基因在常染色體上有四個
D、F2紅眼雌果蠅與親本紅眼雌果蠅性染色體組成不同

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