我國曾捕捉到一只罕見的白色雄猴(隱性突變),要想在短期內(nèi)利用這只白色雄猴繁殖更多的白色猴,下列最佳方案是( 。
A、讓這只白雄猴與棕雌猴交配,再用F1相互交配而產(chǎn)生白猴
B、讓這只白雄猴與棕雌猴交配,就可以得到白猴
C、讓這只白雄猴與棕雌猴交配,在F1中選出白猴與該白猴交配
D、讓這只白雄猴與棕雌猴交配,在F1中選出棕雌猴與該白猴交配
考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:據(jù)題意可知,由于白色雄猴為隱性突變,故可將這只白雄猴與棕雌猴交配,在F1中選出棕雌猴與該白猴交配,后代中出現(xiàn)白猴的概率為
1
2
,或用F1自交,但自交后代中白猴出現(xiàn)的概率為
1
4
,故最好選用這只白雄猴與棕雌猴交配.
解答: 解:A、讓這只白雄猴與棕雌猴交配,再用F1相互交配而產(chǎn)生白猴,但白猴的出現(xiàn)概率較低,A錯誤;
B、讓這只白雄猴與棕雌猴交配,后代中無白猴,B錯誤;
C、讓這只白雄猴與棕雌猴交配,在F1中無白猴,C錯誤;
D、這只白雄猴與棕雌猴交配,在F1中選出棕雌猴與該白猴交配,D正確.
故選:D.
點評:本題考查了基因的分離定律及生物育種的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度一般.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各種成分中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A、血紅蛋白B、氨基酸
C、氧氣和二氧化碳D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

比較植物與動物體內(nèi)的各種化學(xué)元素,可知其(  )
A、種類和含量都相差很大
B、種類和含量都相差不大
C、種類相差很大,其中相同元素的含量都大致相同
D、種類大致相同,其中相同元素的含量都相差很大

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列核苷酸中,在RNA結(jié)構(gòu)中特有的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是( 。
A、山羊和楊樹具有相同的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次
B、豐富度是群落層次上對物種的描述
C、病毒在活細胞中能夠生存,屬于個體層次
D、不存在既屬于細胞層次又屬于個體層次的生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)下列有關(guān)圖解,分析有關(guān)說法正確的是( 。
A、圖甲中發(fā)生了基因重組,圖乙和圖丙中發(fā)生了染色體變異
B、圖甲、乙的變化只會出現(xiàn)在有性生殖的過程中
C、丙生物基因型為HhAaBb,一定屬于二倍體生物,此種異常可能會導(dǎo)致生物體育性下降
D、丙圖是由于四分體時期同源染色體非姐妹染色單體之間發(fā)生交叉互換的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示雄果蠅體內(nèi)某細胞分裂過程中,細胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線),下面說法不正確的是( 。
A、CD段細胞和FG段細胞中均含有二個染色體組
B、該曲線中EF段的形成是由于同源染色體的分離
C、從曲線的D點開始,單個細胞中可能不含Y染色體
D、導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體在相同位點出現(xiàn)不同基因的變化可能發(fā)生在BD段

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示通過二倍體植株甲(自花傳粉植物)和植株乙培育植株A、B、C、D、E的過程,其中植株甲的基因型為AaBb,兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上.請據(jù)圖回答:

(1)植株A是
 
 倍體,經(jīng)秋水仙素處理后獲得的植株B的基因型為
 

(2)培養(yǎng)植株D的過程中,由離體細胞形成愈傷組織的過程稱為
 
,若要制備人工種子,則需誘導(dǎo)愈傷組織形成
 
 結(jié)構(gòu),再包裹上人工種皮.
(3)獲得植株E的過程稱為
 
,其過程中兩個原生質(zhì)體融合時,常用的誘導(dǎo)劑是
 

(4)植株A、D、E的培育過程中都需要采用的生物技術(shù)是
 
,其理論基礎(chǔ)是
 
.植株A、B、C、D、E中可能與植株甲的基因型相同的是植株
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在DNA分子的一條鏈中,
(G+C)
(A+T)
=
9
11
,那么其互補鏈中
(G+C)
(A+T)
的比例是( 。
A、
9
11
B、
11
9
C、
11
20
D、1

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