Question

研究人員對草原生態(tài)系統(tǒng)進行了相關(guān)的生態(tài)學調(diào)查，在無遷入和遷出的情況下繪制出某昆蟲種群數(shù)量λ值的變化曲線，如圖．請分析回答：
（1）該種群在前5年種群數(shù)量的變化是

 

型增長，原因是

 

．
（2）植物的“綠色”為昆蟲提供了采食的信息，這表明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是

 

．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者屬于第一營養(yǎng)級，它的能量除了未利用的一部分和被分解者利用外，其他的流向是

 

．
（4）當草原遭受昆蟲的采食后，草原植物再生能力會

 

，以減緩種群數(shù)量的下降．生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于

 

．
（5）人類建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的

 

關(guān)系，提高能量的利用率．

Answer 1

考點：種群數(shù)量的變化曲線,物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及其應用,生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞,農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動

專題：

分析：據(jù)圖分析，前5年λ不變，而且大于1，種群數(shù)量呈現(xiàn)J型曲線；5到10年λ減小，但大于1，種群數(shù)量增加；10-20年λ小于1，種群數(shù)量減少；20年后λ等于1，種群數(shù)量不變．

解答： 解：（1）該種群在前5年λ不變，而且大于1，種群數(shù)量的變化呈現(xiàn)“J”型增長，原因是能適應環(huán)境，環(huán)境阻力�。�
（2）植物的“綠色”為昆蟲提供了采食的信息，這表明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者屬于第一營養(yǎng)級，它的能量除了未利用的一部分和被分解者利用外，其他的流向是自身的呼吸作用和被下一營養(yǎng)級所同化．
（4）當草原遭受昆蟲的采食后，草原植物再生能力會增強，以減緩種群數(shù)量的下降．生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．
（5）人類建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系，提高能量的利用率．
故答案為：
（1）“J”能適應環(huán)境，環(huán)境阻力�。ê侠砑纯桑�
（2）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
（3）自身的呼吸作用和被下一營養(yǎng)級所同化
（4）增強　生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
（5）能量流動

點評：本題考查種群數(shù)量變化曲線、生態(tài)系統(tǒng)的信息、能量流動、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)知識，意在考查學生分析問題和解決問題的能力，屬于中檔題．