A、昆蟲的繁殖能力 |
B、食物的限制 |
C、天敵的捕食 |
D、生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力 |
科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性 |
B、增加生產者的種類和數量 |
C、增加食物鏈中的營養(yǎng)級 |
D、增加生物種類,提高生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生產者和消費者之間的關系,主要是捕食關系 |
B、陽光、空氣和水都屬于生態(tài)系統(tǒng)的組成部分 |
C、生態(tài)系統(tǒng)具有很強的自動調節(jié)能力,即使遭到嚴重破壞,也能較快恢復 |
D、在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占比例總是維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)就叫生態(tài)平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、負反饋調節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎 |
B、自我調節(jié)能力越強的生態(tài)系統(tǒng)其恢復力穩(wěn)定性往往就越高 |
C、不同的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性基本相同 |
D、提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,就是要禁止對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、以上四種細胞均能產生還原氫和消耗ADP |
B、以上四種細胞均含有纖維素和果膠 |
C、以上四種細胞中均能合成淀粉 |
D、以上四種細胞均含有細胞質基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、瓶內各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯系 |
B、瓶內各種生物的數量搭配應合理 |
C、應定時向瓶內通氣,保證生物的有氧呼吸 |
D、瓶內生態(tài)系統(tǒng)應獲得充足的能量供應 |
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