9.圖(一)為高等綠色植物葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖(二)為不同光照強(qiáng)度下,測(cè)定綠色植物對(duì)CO2的吸收速率并繪制成的相應(yīng)曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖(二)D點(diǎn)之后,對(duì)應(yīng)圖(一)中的CO2的擴(kuò)散途徑有bch (以字母表示).寫出D點(diǎn)時(shí)葡萄糖的氧化分解反應(yīng)方程式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量
(2)在圖(二)中的A點(diǎn)與D點(diǎn)之間,限制CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度,當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到D點(diǎn)以后,進(jìn)一步增加綠色植物CO2吸收速率的方法有適當(dāng)升高溫度、提高CO2濃度.(至少寫出兩項(xiàng)措施)
(3)B點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)植物的生理狀態(tài)是光合作用速率=呼吸作用速率(光合作用固定CO2速率=呼吸作用釋放CO2速率).若降低土壤中Mg元素的含量,則B點(diǎn)的位置將向右移動(dòng),A點(diǎn)的位置將不移動(dòng)移動(dòng).
(4)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,請(qǐng)幫助他提出一個(gè)探究的課題:探究溫度對(duì)綠色植物呼吸作用速率的影響.需要特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)需要在黑暗條件下進(jìn)行.

分析 本題是對(duì)有氧呼吸的過程、光合作用與呼吸作用的關(guān)系、影響光合作用的因素的綜合性考查,分析題圖梳理相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),然后根據(jù)問題的具體要求進(jìn)行解答.

解答 解:(1)分析題圖(二)可知,D點(diǎn)光合作用大于呼吸作用,葉綠體吸收的二氧化碳來自有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳和外界環(huán)境中的二氧化碳,可以用圖(一)中的b、h、c表示.D點(diǎn)時(shí)植物進(jìn)行有氧呼吸,反應(yīng)式為C6H12O6+6H2O+6O2 $\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量.
(2)在圖(二)中的A點(diǎn)與D點(diǎn)之間,隨光照強(qiáng)度增強(qiáng),二氧化碳吸收速率增加,說明該范圍內(nèi)限制光合作用的因素是光照強(qiáng)度;D點(diǎn)是光的飽和點(diǎn),此點(diǎn)以后限制光合作用的因素不再是光照強(qiáng)度,可能是二氧化碳濃度或溫度,因此當(dāng)光照強(qiáng)度D點(diǎn)以后,進(jìn)一步增加綠色植物CO2吸收速率的方法有適當(dāng)提高CO2的濃度、適當(dāng)提高溫度.
(3)圖(二)中,B點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn),此時(shí)光合作用速率=呼吸作用速率(光合作用固定CO2速率=呼吸作用釋放CO2速率).鎂元素是葉綠素的重要組成元素,缺鎂元素葉綠素合成不足,光補(bǔ)償點(diǎn)會(huì)增大,B點(diǎn)會(huì)右移,但呼吸速率不變,A點(diǎn)不移動(dòng).
(4)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響,可以探究溫度(02濃度)對(duì)細(xì)胞呼吸速率的影響;為了消除綠色植物光合作用對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,在實(shí)驗(yàn)時(shí)需要在黑暗的條件下進(jìn)行.
故答案為:
(1)b c h         C6H12O6+6H2O+6O2 $\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量 
(2)光照強(qiáng)度    適當(dāng)升高溫度、提高CO2濃度 
(3)光補(bǔ)償   光合作用速率=呼吸作用速率(光合作用固定CO2速率=呼吸作用釋放CO2速率)   向右   不移動(dòng)
(4)探究溫度對(duì)綠色植物呼吸作用速率的影響   黑暗

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是有氧呼吸的具體過程,光合作用與有氧呼吸的關(guān)系,光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度和溫度對(duì)光合作用的影響,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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19.圖為某種植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況.判斷正確的是( 。
A.該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是bg
B.ce段下降主要是由于部分氣孔關(guān)閉造成的
C.ce段與fg段光合速率下降的原因相同
D.影響bc段光合速率的外界因素只有光照強(qiáng)度

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20.以某池塘為研究對(duì)象,下列不屬于池塘群落水平研究的問題( 。
A.池塘中各個(gè)種群之間的相互關(guān)系B.池塘中群落的演替情況
C.池塘的范圍和邊界D.池塘中鯉魚的數(shù)量變化

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17.下列關(guān)于[H]的敘述正確的是(  )
A.無氧呼吸過程中不會(huì)消耗[H]
B.葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸,生成少量[H]同時(shí)還有能量釋放
C.光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和無氧呼吸產(chǎn)生的[H]是同一物質(zhì)
D.細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水分子,釋放大量能量,光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)中還原C3同時(shí)生成一部分C5

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4.下面是以小麥為實(shí)驗(yàn)材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( 。
A.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管中,加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,說明發(fā)芽的小麥種子中含有還原糖
B.利用小麥葉片進(jìn)行“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)時(shí),葉片需要用酒精進(jìn)行脫色處理,可見甲基綠使RNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使DNA呈現(xiàn)紅色
C.為了確定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素,應(yīng)觀察完全培養(yǎng)液中去掉該礦質(zhì)元素前、后植株生長(zhǎng)發(fā)育狀況
D.利用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),由于觀察的細(xì)胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是使用大光圈或用凹面鏡

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是( 。
A.顯微鏡下觀察到的根尖細(xì)胞全部正在分裂
B.染色時(shí)間越長(zhǎng),看到的細(xì)胞越清晰
C.解離后應(yīng)立即進(jìn)行染色
D.同一視野中用高倍鏡比用低倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.人的正常色覺(B)對(duì)紅綠色盲(b)為顯性,為伴性遺傳;褐眼(A)對(duì)藍(lán)眼(a)是顯性,為常染色體遺傳,有一個(gè)藍(lán)眼色覺正常的女子與一個(gè)褐眼色覺正常的男子婚配,生了一個(gè)藍(lán)眼色盲的男孩,這對(duì)夫婦生出藍(lán)眼色盲男孩的概率是多少?( 。
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{2}$

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8.下列物質(zhì)可能由核糖體合成的是( 。
A.唾液淀粉酶B.維生素DC.肝糖原D.尿素

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9.如圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機(jī)體免疫效應(yīng)的部分示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)圖甲中物質(zhì)A是淋巴因子,物質(zhì)B的作用是(a-銀環(huán)蛇毒)特異性結(jié)合,從而使其喪失毒性.
(2)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時(shí)體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機(jī)體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(3)若圖甲中的a-銀環(huán)蛇毒換成花粉,那么已免疫的機(jī)體再次接觸相同花粉時(shí)會(huì)引起哮喘等,這屬于免疫失調(diào)疾病中的過敏反應(yīng).
(4)由圖乙可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是a-銀環(huán)蛇毒能與乙酰膽堿受體的結(jié)合,阻礙興奮傳遞到突觸后膜.

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