5．下列那一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能？（　　）
A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B．作為系統(tǒng)的邊界，維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定
C．將細(xì)胞中的各種細(xì)胞器分隔開，如同一個(gè)個(gè)小的區(qū)室
D．為酶的附著提供位點(diǎn)

分析 細(xì)胞膜的功能：
①將細(xì)胞與環(huán)境分隔開，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定．
②控制物質(zhì)出入細(xì)胞．
③進(jìn)行細(xì)胞間信息交流．

解答 解：A、細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出的功能，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞膜作為細(xì)胞的邊界，將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開是細(xì)胞膜的功能之一，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞器膜將細(xì)胞中的各種細(xì)胞器分隔開，如同一個(gè)個(gè)小的區(qū)室，C正確；
D、細(xì)胞膜為酶的附著提供位位點(diǎn)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞膜的功能，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，便于形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016遼寧撫順重點(diǎn)高中協(xié)作校高二下期末考試生物（解析版） 題型：選擇題

從裸巖到森林的演替過程包括以下幾個(gè)階段：地衣→苔蘚→草本植物→灌木→森林。以下說法正確的是（ ）

A．這屬于初生演替，與火災(zāi)后的草原、棄耕的農(nóng)田所發(fā)生的演替一樣

B．演替過程灌木逐漸取代草本植物成為優(yōu)勢(shì)種主要原因是其較為高大，能夠獲得更多的陽光

C．人類活動(dòng)對(duì)演替過程沒有影響

D．首先定居在裸巖上的植物為地衣而不是苔蘚或草本植物，是因?yàn)榈匾略诟?jìng)爭(zhēng)陽光、空氣中處于優(yōu)勢(shì)地位

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年西北大學(xué)附中高一下期末測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從下圖a～h所示的細(xì)胞圖中，說明它們各含有幾個(gè)染色體組。最準(zhǔn)確的是 （ ）

A．含有一個(gè)染色體組的有d、g圖 B．含有二個(gè)染色體組的是c圖

C．含有三個(gè)染色體組的是a圖 D．含有四個(gè)染色體組的有d、e、f圖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．待測(cè)樣品豆?jié){與哪種試劑發(fā)生作用以及發(fā)生的特定顏色反應(yīng)的是（　�。�
A．斐林試劑、磚紅色B．斐林試劑、紫色
C．雙縮脲試劑、紫色D．雙縮脲試劑、磚紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不屬于免疫系統(tǒng)的功能的是（　�。�
A．防衛(wèi)功能B．控制功能C．監(jiān)控功能D．清除功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列哪一項(xiàng)說法不符合細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容（　�。�
A．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的
B．細(xì)胞有它自己的生命，又對(duì)生物整體的生命過程起作用
C．細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D．細(xì)胞中只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有其他物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖．
（1）高等植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁葉綠體液泡
（2）提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”為[6]線粒體．
（3）結(jié)構(gòu)⑤為高爾基體，在動(dòng)物細(xì)胞中的功能為和細(xì)胞的分泌物的形成有關(guān)，在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，與細(xì)胞壁的形成有關(guān)有關(guān)．
（4）細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[9]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（5）合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所[7]核糖體．
（6）與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[10]中心體．
（7）太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[4]葉綠體中進(jìn)行光合作用后，才能進(jìn)入生物界．
（8）①主要由脂類、蛋白質(zhì)組成．
（9）細(xì)胞核的功能是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．
（10）該類細(xì)胞不適合作為研究細(xì)胞膜成分的材料．原因是該細(xì)胞含有細(xì)胞器膜和核模．
（11）在西瓜果肉細(xì)胞中，糖類主要存在于[3]液泡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和死亡過程的示意圖，圖中①-⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a-c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　　）
A．與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
B．⑤與⑥細(xì)胞功能不同是因?yàn)閬碜圆煌?xì)胞的分裂
C．⑤⑥細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)和細(xì)胞核內(nèi)DNA分子數(shù)相同
D．細(xì)胞衰老與凋亡與人體的衰老與死亡無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)原理是依據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的顏色反應(yīng)，鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在．
（2）鑒定花生子葉中存在脂肪，所用的試劑是蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ）；若用物理方法鑒定脂肪的存在，烘烤花生種子后，把子葉放在白紙上用手指擠壓，紙上后出現(xiàn)透明的油跡，說明子葉含有脂肪．
（3）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí)，先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液；然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A，搖勻；再向試管內(nèi)加入3～4滴雙縮脲試劑B，搖勻．為什么只加3～4滴雙縮脲試劑B而不能過量？加入過量雙縮脲試劑B，CuSO4在堿性環(huán)境中生成藍(lán)色Cu（OH）2沉淀會(huì)遮蔽所產(chǎn)生的紫色．
（4）鑒定蛋清組織中存在蛋白質(zhì)時(shí)，為何充分稀釋？如果蛋清液稀釋不夠，與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會(huì)粘固在試管的內(nèi)壁上使反應(yīng)不容易徹底且試管很難清洗．
（5）做鑒定可溶性還原糖和蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在鑒定之前，可以留出一部分樣液，以與鑒定后的樣液的顏色變化作對(duì)比之用，這樣會(huì)增強(qiáng)說服力．

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