如圖是同一種動物體內(nèi)有關(guān)細胞分裂的一組圖象.下列說法正確的是( 。

(1)具有同源染色體的細胞有①②③(2)動物睪丸中可能同時出現(xiàn)以上細胞
(3)③所示的細胞中有2個四分體             (4)進行有絲分裂的細胞為①和③
(5)④中發(fā)生了非同源染色體的自由組合.
A、(1)(2)(5)
B、(2)(4)(5)
C、(1)(3)(4)
D、(1)(2)(4)
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點,細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:分析題圖:
①細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;
②細胞含有同源染色體,且同源染色體成對地排列在赤道板上,處于減數(shù)第一次分裂中期;
③細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;
④細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.
解答: 解:(1)具有同源染色體的細胞有①②③,④中不含同源染色體,(1)正確;
(2)動物睪丸中有的細胞進行有絲分裂,有的細胞進行減數(shù)分裂,所以可能同時出現(xiàn)以上細胞,(2)正確;
(3)③所示的細胞進行的是有絲分裂,不發(fā)生同源染色體的聯(lián)會,所以細胞中沒有形成四分體,(3)錯誤;
(4)進行有絲分裂的細胞為①和③,(4)正確;
(5)④處于減數(shù)第二次分裂的后期,不發(fā)生了非同源染色體的自由組合,(5)錯誤.
故選:D.
點評:本題結(jié)合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期.細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的生物成分分為生產(chǎn)者、消費者和分解者,其分類依據(jù)是(  )
A、生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
B、組成生物的細胞結(jié)構(gòu)
C、生物的代謝類型
D、生物個體中含有能量的多少

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1表示光合作用部分過程的圖解,圖2表示改變光照后,與光合作用有關(guān)的C5和C3在細胞內(nèi)的變化曲線.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中A表示的物質(zhì)是
 
,它由
 
產(chǎn)生,主要用于
 

(2)圖1中ATP形成所需的能量最終來自
 
.若用放射性同位素標記14CO2,則14C最終進入的物質(zhì)是
 

(3)圖2中曲線a表示的化合物是
 
,在無光照時,其含量迅速上升的原因是
 

(4)圖2中曲線b表示的化合物是
 
,在無光照時,其含量下降的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

不能使胰島素等蛋白質(zhì)失去活性的處理因素是( 。
A、高溫處理
B、蛋白酶或酒精
C、強酸或強堿
D、低溫和淀粉酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細胞中自由水和結(jié)合水的敘述,正確的是(  )
A、細胞中的自由水和結(jié)合水的含量是不變的
B、自由水含量與細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等親水性物質(zhì)的含量呈正相關(guān)
C、自由水可轉(zhuǎn)化為結(jié)合水,反之則不然
D、自由水與結(jié)合水之比可作為衡量細胞代謝強弱的指標

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為三種植物(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)光合作用強度與光照強度之間的關(guān)系,圖乙表示相關(guān)生理過程,請回答下列問題.

(1)影響圖甲中b點上下移動的主要外界因素是
 
;光照強度為a點時,既沒有CO2的吸收也沒有CO2釋放,其原因是
 
.在這種情況下,植物
 
(能、不能)積累有機物.為加快植物生長,可使用人工光照,比較適合的光源是
 
(白光、綠光).
(2)圖甲中的三種植物最適合于生活在陰涼環(huán)境下的是
 

(3)連接圖乙中“1”和“2”兩個過程的關(guān)鍵物質(zhì)是
 

(4)若研究CO2中C在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,通常采用
 
方法.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A裝置可以從計算機中觀察并記錄錐形瓶內(nèi)O2濃度的變化,圖B是先適應(yīng)光照再完全黑暗條件下進行測定的結(jié)果(溫度等其它條件相同且適宜).請據(jù)圖回答:

(1)錐形瓶內(nèi)的CO2初始濃度是
 
ppm.
(2)最初23分鐘內(nèi)CO2濃度呈現(xiàn)下降趨勢的原因是
 
.在此期間,植物葉肉細胞可能發(fā)生的反應(yīng)包括
 
(填字母代號)(多選).
A.水的光解                         B.二氧化碳的還原
C.C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量     D.ATP
ADP+Pi+能量
(3)檢測期間的第23-60分鐘,植物葉肉細胞可產(chǎn)生ATP的具體部位是
 
.光合色素分布于圖A綠色植物的
 
(結(jié)構(gòu))上,提取后通常用
 
方法分離.如果白天高溫干燥,氣孔關(guān)閉,將首先影響綠色植物光合作用的
 
過程.
(4)圖A實驗的自變量是
 
,在第0--15分鐘內(nèi)植物進行光合作用釋放到錐形瓶的氧氣量為
 
ppm.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是測量種子萌發(fā)時錐形瓶中氣體體積變化的實驗裝置.錐形瓶中放的種子事先用水浸泡過并在稀釋的消毒劑中清洗過(不影響種子生命力).在一次測量種子呼吸強度的實驗中,實驗開始時U形管左側(cè)與右側(cè)液面相平,然后每隔半小時利用標尺量出右側(cè)管內(nèi)的液面高度,以下關(guān)于該實驗的分析正確的是( 。
A、種子在消毒劑中清洗是為了防止微生物呼吸作用干擾實驗結(jié)果
B、此實驗的目的是測定種子萌發(fā)時有氧呼吸及無氧呼吸的速率
C、一定時間后右側(cè)液面高度不再變化說明種子細胞呼吸完全停止
D、必須用少量的浸泡過的死種子代替裝置中的活種子設(shè)置對照組

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科目:高中生物 來源: 題型:

雜交育種是植物育種的常規(guī)方法,其選育新品種的一般方法是( 。
A、根據(jù)雜種優(yōu)勢原理,從子一代中即可選出
B、從子三代中選出,因為子三代才出現(xiàn)純合子
C、既可從子二代中選出,也可從子三代中選出
D、只能從子四代中選出能穩(wěn)定遺傳的新品種

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