A、(1)(2)(5) |
B、(2)(4)(5) |
C、(1)(3)(4) |
D、(1)(2)(4) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用 |
B、組成生物的細胞結(jié)構(gòu) |
C、生物的代謝類型 |
D、生物個體中含有能量的多少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞中的自由水和結(jié)合水的含量是不變的 |
B、自由水含量與細胞內(nèi)蛋白質(zhì)等親水性物質(zhì)的含量呈正相關(guān) |
C、自由水可轉(zhuǎn)化為結(jié)合水,反之則不然 |
D、自由水與結(jié)合水之比可作為衡量細胞代謝強弱的指標 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
酶 |
酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種子在消毒劑中清洗是為了防止微生物呼吸作用干擾實驗結(jié)果 |
B、此實驗的目的是測定種子萌發(fā)時有氧呼吸及無氧呼吸的速率 |
C、一定時間后右側(cè)液面高度不再變化說明種子細胞呼吸完全停止 |
D、必須用少量的浸泡過的死種子代替裝置中的活種子設(shè)置對照組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、根據(jù)雜種優(yōu)勢原理,從子一代中即可選出 |
B、從子三代中選出,因為子三代才出現(xiàn)純合子 |
C、既可從子二代中選出,也可從子三代中選出 |
D、只能從子四代中選出能穩(wěn)定遺傳的新品種 |
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