以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的選材與實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆系氖牵ā　。?/div>
A、選用甘蔗汁檢驗(yàn)還原糖
B、選用過氧化氫酶研究溫度對酶活性的影響
C、選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮觀察質(zhì)壁分離
D、選用蛙的紅細(xì)胞觀察有絲分裂
考點(diǎn)：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,檢測還原糖的實(shí)驗(yàn),探究影響酶活性的因素,觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題：
分析：生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)材料選取是否適當(dāng)決定了實(shí)驗(yàn)的成功與否，如甘蔗汁中含有蔗糖，屬于非還原性糖，不能選用甘蔗汁檢驗(yàn)還原糖；過氧化氫在高溫條件下易分解，不能用作探究溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)的材料；紫色洋蔥鱗片葉外表皮具有大的液泡，且含有紫色色素，便于觀察；觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該選擇根尖分生區(qū)細(xì)胞，而蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂．
解答： 解：A、甘蔗汁中含有蔗糖，屬于非還原性糖，故不能選用甘蔗汁檢驗(yàn)還原糖，A錯(cuò)誤；
B、由于過氧化氫在高溫條件下易分解，因此不能用作探究溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)的材料，B錯(cuò)誤；
C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮具有大的液泡，且含有紫色色素，所以選用紫色洋蔥鱗片葉外表皮，觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離，C正確；
D、蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂，故不能選用蛙的紅細(xì)胞觀察有絲分裂，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查檢測還原糖的實(shí)驗(yàn)、探究影響酶活性的因素、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離、觀察細(xì)胞的有絲分裂，對于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選用的材料是否合適、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

讓雜合體Aa連續(xù)自交，則F4中雜合體所占比例為（　�。�
A、
1
16
B、
1
8
C、
1
4
D、
1
2

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答有關(guān)免疫問題：
（1）當(dāng)抗原侵入人體后，
 
細(xì)胞表面的抗原識別受體與抗原結(jié)合，該細(xì)胞被活化，分化出的
 
細(xì)胞制造出大量的抗體分泌到血液中，與抗原結(jié)合后形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被
 
細(xì)胞徹底水解．
（2）甲、乙、丙三只大鼠分別屬于不同品系．將大鼠甲的皮膚小片移植到大鼠乙的背部，移植后14天，皮膚片結(jié)痂脫落．這屬于
 
免疫，發(fā)生免疫效應(yīng)的是
 
細(xì)胞．如果兩天后再各取一片大鼠甲和大鼠丙的皮膚小片同時(shí)移植到大鼠乙的背部，理論上
 
的皮膚片先脫落．
（3）某患者一只眼球受傷導(dǎo)致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明．其主要原因是流出的晶狀體蛋白進(jìn)入血液后成為
 
，進(jìn)而使T細(xì)胞活化，同時(shí)使B細(xì)胞致敏，最后機(jī)體產(chǎn)生的抗體將攻擊另一只眼球組織，由此引起的眼疾在免疫學(xué)上稱為
 
�。�

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科目：高中生物 來源： 題型：

燕麥穎色受兩對基因控制．現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎：白穎=12：3：1．已知黑穎（B）和黃穎（Y）為顯性，只要B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎．以下敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、F2中，黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是
3
4
B、F2中，黃穎的基因型有2種
C、若將F1進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，預(yù)計(jì)植株中黑穎純種的比例是
1
4
D、若將黑穎與黃穎雜交，親本的基因型為Bbyy×bbYy時(shí)，后代中的白穎比例最大

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科目：高中生物 來源： 題型：

某池塘受工業(yè)和生活廢水的污染，魚類等生物大量死亡、腐敗，水體變黑發(fā)臭．污染的類型及發(fā)臭物質(zhì)H2S、NH3的來源分別是（　　）
A、有機(jī)型污染，脂類
B、有機(jī)型污染，蛋白質(zhì)
C、無機(jī)型污染，含N、S的無機(jī)鹽
D、無機(jī)型污染，糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：

“冬天已經(jīng)來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”在人們期盼的春天提前到來的時(shí)候，許多生態(tài)系統(tǒng)中相互依賴的物種，開始出現(xiàn)生殖發(fā)育不同步的危險(xiǎn)變化．如圖所示在某國家公園記錄到的隨著橡樹發(fā)芽長葉時(shí)間的提前出現(xiàn)的一些現(xiàn)象．據(jù)圖分析不合理的是（　�。�
A、圖示相關(guān)的食物鏈?zhǔn)窍饦洹x→鳥
B、由于氣溫上升提前的刺激，鳥類哺育幼鳥的時(shí)間也會提前，適應(yīng)新環(huán)境
C、橡樹發(fā)芽長葉時(shí)間提前，哺育幼鳥時(shí)期缺少食物，使幼鳥的成活率下降
D、全球變暖將會導(dǎo)致生物多樣性減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于育種的說法，不正確的是（　�。�
A、選擇育種是一種古老的育種方法，它的局限性在于進(jìn)展緩慢，可選擇的范圍有限
B、雜交育種除了可選育新品種的純種之外，另一個(gè)結(jié)果是獲得雜種表現(xiàn)的優(yōu)勢
C、人工誘變是創(chuàng)造動植物新品種和微生物新類型的重要方法，它突出的優(yōu)點(diǎn)是可以提高突變率，加速育種工作的進(jìn)程
D、基因工程可定向地改造生物的遺傳性狀，其所依據(jù)的遺傳學(xué)原理與雜交育種完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1表示三磷酸核苷的結(jié)構(gòu)，圖2表示ATP在能量代謝中的作用．據(jù)圖判斷下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
  
A、圖1中N表示含氮堿基，若N為鳥嘌呤，則可表示GTP
B、ATP中的能量可以來源于光能和化學(xué)能，也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C、UTP、GTP分子中的高能磷酸鍵是直接由物質(zhì)氧化獲能產(chǎn)生的
D、人體成熟紅細(xì)胞沒有線粒體，但能產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是DNA分子復(fù)制圖解．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）DNA分子復(fù)制發(fā)生在
 
期．
（2）過程②稱為
 
．在③中，子鏈?zhǔn)?div id="yhs0zl6" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．
（3）③過程必須遵循
 
原則．在DNA復(fù)制過程中，參與的酶有
 
．
（4）在子代DAN分子中，只有一條鏈來自親代DNA分子．由此說明DNA的復(fù)制具有
 
特點(diǎn)．
（5）將一個(gè)細(xì)胞的DNA用15N標(biāo)記，放入含14N的4種脫氧核苷酸培養(yǎng)液中，連續(xù)分裂4次．則含有14N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的
 
，含有15N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的
 
．
（6）已知原來DNA中有100個(gè)堿基對，其中A有40個(gè)．若復(fù)制4次，則此過程需要
 
個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸參加．
（7）DNA分子具有
 
的特性．

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